Id_9563刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：在机构当过教师助教，有一定的工作经验。对待工作认真负责，积极主动，愿意听取建议。对家教职责和授课情况有一定关注和了解。在小学、夏令营做过志愿英语教师，能够和学生进行良好的沟通交流，能够在家教过程中对学生进行学习规划并根据学生个人情况及时进行调整。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9561史老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：给小男孩从一年级开始补课，陪伴写作业，听写等。现在三年级了，成绩提高很多，从数学60多现在80多偶尔不马虎的时候还会满分。本人英语读音标准，学过新概念，特意学过音标，可以给小孩子读英文故事放松心情。他从一个好动粗心的男孩现在变得学习有规矩，会认真审题，效率也提高了。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9559罗老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：15分

个人简介：曾经辅导过一名初一学生的英语。我一开始先找到他在英语学习中存在的问题，发现最核心的问题是他的基础不牢固。如果英语的基础不牢固，很难以在阅读或语法上有所突破。于是我从最基础的词汇开始抓起，经过近一年的辅导，他的词汇量大大提升，并记忆牢固。同时我也注重培养他的口语与听力技巧，全方位提高英语水平。

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Id_9558陈老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有过一年以上家教经验擅长于孩子沟通耐心倾听孩子的问题并解决培养孩子学习兴趣于习惯愿意将自己的学习方法倾囊相授教授过小学数学英语陪读都取得了不错的进步希望孩子能够从一开始养成正确的学习方法与习惯这对于孩子的学习生涯很有帮助

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9555陈老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾辅导过六年级，初二，初三的学员，注重思维引导，举一反三，将题目，错题进行归纳，分类整理。注重复习，在学习新知识的过程中复习旧知识，将知识融会贯通。在授课结束以后，会留给学员一定的作业，督促其学习。辅导期间，学员均取得了进步。

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Id_9554杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在高中辅导过当地小学数学，辅导低于一年，但辅导比较认真负责。在家教过程中会遇到很多问题，如学生不配合，我会先做做思想工作，或者答应他给他买小礼物之类的，让他回到学习上来，如果还在老走神，我会先和他玩个游戏，把注意力转移到我身上，然后再转移到学习上来，这些问题处理的效果还不错

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9553徐老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：善于把握考试的重点，期望可以在短时间内培养学生对考点的敏感性。本人参加过各类型考试诸如雅思，GMAT等，取得雅思7.5，GMAT740的高分。对于考试套路非常熟悉。辅导过小学初中的英文，对于学生不理解的难点可以以简单的方式解释，并帮助他们总结规律。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9550刘老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：初中物理40分，辅导半学期提升至75分，小学数学始终保持在90分以上，初一英语辅导一学期65分提升至85分。初中数学辅导一学期，成绩从50分提高到90分(满分120)。初二英语辅导一寒假，从75分提高到102分(满分120)。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9549蒋老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高三毕业后同时辅导过高一高二高三三个学生的文科数学对于高一的那个女孩子就软硬兼施她注意力不集中在跟她必要的交流维持良好关系的同时必须要把控方向当她谈论别处时要把她注意力转移到当前题目上面

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9548王老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：自2017年暑期开始，长期从事家教辅导，主要涉及一对一和一对二辅导。得到家长好评，尊重孩子的想法，遇到难回答的问题我也不会刻意回避，而是通过侧面举例来说明问题。开始做家教时也因有这样的担心怕孩子理解不了，其实不妨试着多跟他们交流，就会发现孩子远比我们想的要懂得多。

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