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Id_6121周老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:从教多年热爱教学,退休后一直从事初中数学辅导,闲来演练全国中考数学试题及,探求命题特点和命题规律。最喜欢给初中学生辅导数学,教知识叫方法提高思考能力和思维品质。受亲朋好友嘱托,也帮助辅导过不少小学生,相对初中数学当然要容易轻松很多。现在住在海淀区文慧园,和老伴一起看孙子。空闲时间比较多,周边有需要有缘分的家长和学生可以联系我,相信一定能帮助孩子成才。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_6119陈老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大学期间三年,教授课程初中两名,两位学生就读于青岛最好的中学,辅导后成绩在原来的基础上得到了更高的提升。高中两名,其中一位理科生从高一带到高考。最后考取了一类本科,家长非常满意。这位学生属于非常勤奋,但是学习成绩提升慢,教学中通过了解,发现了他的困惑点和性格特点,循循善诱,告诉他解题的方法和思路,学生豁然开朗。没有笨的孩子,只有不合适的方法。小学两名。
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Id_6116王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我有一个弟弟上3年级,平时他有不会的作业我会教一教
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Id_6115舒老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:暑期在当地县城做过1个半月的高中文科数学家教老师,也有带过小学的各科,但时间不长。我带的同学基础都很薄弱,所以我首先带他们学习基础的知识点,加以比较经典但不难,基本是中等或基础的题目,有耐心。还有小孩子的话,对他们应该是严肃与亲切并备。
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Id_6113李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:今年暑假在兰州对一个小学学员进行过家教辅导,在对学生经过为期20天的家教培训以后,首先是学生学习英语的兴趣有了很大改变,从本来对英语排斥的状态逐渐对英语这门学科产生了兴趣。因此我认为对学生英语的教学,需要先从培养兴趣开始,有了兴趣就会对英语学科的各个方面产生求知欲。
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Id_6112陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我曾给自己家中的亲戚小朋友做过临时的学习辅导,我觉得自己很喜欢做这样的事情,本身在中学期间我也很喜欢给同班同学们讲题。往往会遇到小朋友或同学不能理解我所表达意思的们情况,我会认真思考应该如何换一种方式,把一个复杂难理解的问题讲的通俗易懂。另外,我普通话标准,形象也较好。
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Id_6108王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:孩子背单词慢,可以在具体生活情景中运用单词进行对话,让孩子运用到生活中,而不是死记硬背。孩子语法错误多,要多举例子反复纠正,如何把句子运用正确。孩子不愿意背英语知识点,就把英语知识点与孩子感兴趣的生活内容结合起来,用英语说自己想说的话。
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Id_6098洪老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:善于因材施教,深入浅出的教学方法来让学生理解知识点。高考分数超浙江一本分数线20分,数学131分。虽不是师范毕业,但是平时会辅导亲戚孩子的数学语文,因此对小学生有较多的教学经验。现在刚刚大学毕业,目前在医院工作,但是想利用自己的闲暇时间来兼职,辅导小学生的公开。兼职的时间每周都不固定,但是周一至周五都有会一两天的时间来兼职,我会提前一周来约时间。价格多少不重要,重要的是想利用自己的闲暇时间来辅导小孩子功课。有兴趣的家长就来联系我吧
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Id_6095韩老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:35分
个人简介:有一年家教经验,一年少儿演讲口才班培训讲师经历。针对少儿心理有自己独特的理解,能够在和他们成为朋友的同时,让他们欣然接受学习内容。在教学过程中形成了自己的独特方法:全感官记忆方式,孩子们很多时候坐不住是他们活泼好奇的天性,不应该完全打压这种好奇的力量,利用它,学习效果尤其是英语学习会事半功倍。依距离远近商量报酬
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Id_6090张老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在校任过三个学期的艺术实践课老师,教授长笛课程,一共教授出了15人,其中有零基础的学生也有具备一定基本功的学生,最好的学生最后进入了校交响乐团。面对学生不管是零基础还是有一定基础的孩子,我的方针主要是帮助学生打下扎实的基本功,培养其比较可靠的试奏能力、技巧演奏能力等,以期他们可以在后来的学习中稳扎稳打,尽快有比较长足的进步。
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