Id_58526田老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：高考结束后就一直在家教，大学期间平常晚上和周末都有在做家教，有过初中数理化生和英语，高中数理化生和英语辅导经验，理科的初中高中都有带过，已经带过很多学生，接触过不同类型的家庭，家长普遍对自己评价很高。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58524刘老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本科期间在山东就读，有丰富家教经验，1对2，1对1均可，讲授内容为新概念英语1.2册，高中英语语法等有少儿英语讲师经验，会唱儿歌，启蒙儿童英语学习今年暑假期间带了3个学生，辅导了大学生4级，新概念英语第二册全本，初中单词拼读，高中语法等

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58523张老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：并没有进行较长时间的线下线上家教，但是也做过类似的比如为同学朋友答疑，同时做过短暂的答疑课程，也算积累一些经验。比较有同理心，能够很好的从学生的角度去考虑问题，会结合学生的学习能力以及学业的繁忙程度作出相应的教学调整。也会一定的后续跟踪。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58521江老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在大一暑假帮助亲戚家孩子辅导过初中英语，激发了孩子对英语学习的兴趣，成绩也有很大进步。在教学中，不但会传授课本上固定的知识，也会给孩子讲讲西方的文化社会氛围与习俗，帮助孩子体会英语环境；以及本人学习英语和使用英语时的心得和习惯，帮助孩子提高成绩，提高自信。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58515任老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂无家教经历，目前想找家教试一试，因为自己对这些学科理解比较到位。同时，比较喜欢给别人讲解东西，对自己来说很享受，也很有成就感。此外，因为和不同年龄段的青少年接触机会较少，所以也想借此机会积累和其他年龄段青少年的交流经验。大学生也欢迎。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58513马老师(专业)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从高中毕业到大学以来一直不间断做家教，教授过小学、初中、高中、专升本以及考研英语。针对性辅导过初三、高三毕业班。快速提高毕业考试成绩。自己有一套做题方法，只要跟上我的节奏，提高成绩不是梦。从高中毕业到大学以来一直不间断做家教，教授过小学、初中、高中、专升本以及考研英语。针对性辅导过初三、高三毕业班。快速提高毕业考试成绩。自己有一套做题方法，只要跟上我的节奏，提高成绩不是梦。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58509刘老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：本人曾辅导两名文科学生通过学业水平考试，从基础讲起，结合生活中的例子深入浅出，家长和都学生非常满意。曾在支教活动中负责数学科目，既补习孩子们平常学习薄弱的基础知识，也来办了特别的奥数班，帮助有天赋的孩子得到强化锻炼，并在支教结束后获得孩子们的一致好评。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58508陈老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本科期间曾分别辅导一名初三学生和一名初二学生。其中，初三学生由中游成绩上升至班级前列，理科成绩尤为突出，最终被省重点高中录取。初二学生基础不好，经一学期辅导后，学习成绩稳步上升，已经可以跟上学校教师教学进度。与学生关系相处融洽。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58505邢老师(教师)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：做家教五年时间，一般周末和工作日晚上下班有空，希望孩子自己上进，有进取心和自我提升的目标，科目除数学之外都可以接（之前在掌门集团做过各科目的老师），具体的还希望能够深入联系，接学生需要提前磨合，合适才能接，否则影响教学成果和学生进步。

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Id_58504高老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本科做初中生家教两学年，辅导托管初中生全科的课后作业，包括各种性格的学生。由于需要辅导的学生多，而且需要耐心讲解，有时候会加班超时，后来针对不同的孩子锻炼了不同的教学策略，效率提高很多，使班上的学生按时完成作业、批改及修正

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