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Id_6708裴老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:暑假期间曾经担任过高中英语的辅导工作。主要可以帮助同学梳理课上知识,梳理学习内容,归类总结,分享一些自己认为比较有效的学习方法。从实际出发,根据同学的自身情况制定有效的学习方法。希望能协调好和同学上课时间等方面的问题。认真负责。有效提高成绩
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Id_6705张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:寒假期间与同学组织过学习班,在这个过程中发现,许多同学理科成绩不好的原因有两个。第一个就是时间分配,做理综时如果时间分配不合理,那么最后一定会手忙脚乱,发挥不好。第二个是基础不扎实,一些知识点没有记牢、没有理解透彻,当要用这些知识点综合起来解决问题的时候就会找不到突破口。时间分配问题要通过传授经验以及大量练习来客服,而基础知识建议平时多记,多记知识点和错题。积少成多,把一些经典题型做透,这样才能举一反三。
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Id_6703刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:最早的辅导经验要从高中说起,因为我有个小我8岁的妹妹,从小就对她的语数英进行辅导,因此,她的各科成绩都比当年的我要好。(哈哈哈,不是自夸呀)正式的家教辅导是在大二,辅导的是初中英语和数学,学生更多的是学习兴趣和学习方法的问题,拿英语来说,很多男孩子对英语不感冒,感觉很难学不会,所以,首先要让孩子对英语提起兴趣。对于学习方法,每个人都不同,但是要结合学生不同思维习惯和性格,推荐其使用不同的方法。记得当时,那位小男孩的英语由刚刚及格的水平,经过一个多月的辅导,达到了80+的水平,只要对学科有了兴趣,提高是很快的;最近的一次辅导经历,是考研结束后的暑假(2017年暑假),我当时在一家暑假补习班带初一的英语,是大班教学,那良好的学习氛围就很重要了,所以就采取了多种多样的学习形式,学生们很有积极性地参与课堂学习中来。
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Id_6702杨老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:做过8年左右家教,家教经验丰富!针对学生弱点重点辅导!尤其擅长初中数理化,有多年的补习经验,对各科知识点比较明确,难重点比较了解,可以针对学生的薄弱环节重点讲解!提升学生成绩和学习兴趣!教过的学生,成绩提升显著,获得家长的肯定!
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Id_6700胡老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:假期的时候教过小学生和初中生遇到的问题是小学生会没有耐心听会走神不愿意听讲想出去玩这时候我就会告诉他你好好学习一会就可以提前下课出去玩了初中生基础不好需要讲很多遍也会有走神不愿意听的情况这时候真的就要多点耐心讲解慢一点让他听懂感兴趣这样才能收到较好的效果
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Id_6699朱老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高考后每个假期都在家乡给高中生或初三学生补课
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Id_6698郑老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:研究生三年代课,大学两年代课全国研究生数学建模国家三等奖,喜欢运动,研究生毕业取得云南省优秀三好学生,在学生会做过,研究生发表数篇数学方面文章sci,有耐心,喜欢沟通,喜欢总结学习方法,开通学生思维,经常能够通过沟通与学生产生共同学习方法,会根据学生的特点总结适合学生的学习方法。
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Id_6693姚老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:由于本人今年准备考研,遂在空余时间选择做家教。本人16年毕业,在大学期间做了两年的家教,毕业后在空余也继续做家教。常辅导初中数理化,高中数学和物理,曾辅导在班级排名一般的初三学生顺利考上当地重点高中,得到家长的认可。家教期间有个初中学生喜欢打篮球,我就和他聊了关于篮球运动中涉及的数学和物理知识,顺着兴趣提高学生的学习能力。
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Id_6692隋老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:耐心辅导,保证孩子学回。手把手教学,我的方案是,先让孩子自己摸索,自己主动思考之后,再对他进行题目的思维框架上的提示告诉他应该按照怎样的思路去解题。然后再让他自己主动去尝试。如果他做的不对,就告诉他为什么这样做是错的,告诉他缘由,并给他耐心讲解,然后再出类似的题目对他进行训练,让他多做笔记,做错题集。
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Id_6691江老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:拥有各科及各种兴趣爱好的家教经历,最早一次家教经历是开始于初中时期。能够拥有自己的思路和方法,有专业的辅导材料以及工具。清楚学生在学习过程中的种种困难和问题,能够准确切入学生痛点,从根本入手。乐于为他人传递知识与快乐
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