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Id_19885刘老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:曾经在自己家那边教过新高一的学生和新高三的学生,给高一的学生讲预习课程,带着高三学生复习,高中担任学习委员,给同学们讲解数学题,帮老师分担工作。给高一孩子讲课的时候,由于时间短,没有配合足够的练习题与讲解,课后督促不够,没达到十分理想的程度。给高三孩子讲课的时候,由于他的基础有点差,只能补一补基础知识,也没太多时间讲更复杂的题。但学生反响还是不错的,评价我讲的比较细致,思路清晰,能听懂。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_19883李老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:我有过两次家教经验,第一次是对一位高中艺术生理科辅导,第二次是对两名初中生进行英语辅导。第一次的辅导由于我的学生和家长闹矛盾,所以中途结束了,第二次的家教经历很顺利,由于我的两位学生的音标基础十分不扎实,所以我从头开始教音标,并取得了不错的成果。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_19881吴老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:很遗憾我虽然之前知道家教这一行但是一直未能有机会涉足。现在有幸加入家教的行列,一方面是我想充实自己的大学生活,另一方面觉得自己以前学过的知识对于现在专业不是很有用,所以很想将以前所学利用起来,帮助更多的同学,希望选择家教的同学能够不像我以前中学时候那样过于繁忙和劳累,以一种不一样的方式来提升自己的成绩,希望我能给各位同学提供一个没有那么大心理和生理负担的方式来有效地提升自我,增强信心,不再在痛苦和学习的循环中使自己遍体鳞伤却没有什么效果。希望我能将我们高中不过度地填鸭刷题而学习领悟精华的学习理念能够造福更多的同学。
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Id_19853唐老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:31分
个人简介:我现在是一名大二学生,已经通过家教网成功辅导一名高一同学化学和生物,同学和家长都比较满意。此外,我曾经辅导邻居家和亲戚家的小学生、初中生。且在校期间经常参与志愿者服务活动,累计时长超过五十小时,主要包括景点讲解、图书馆协助、公园向导等,尤其是在景山公园帮助老年人在微信预约领票,我始终保持饱满的热情,耐心解释,同时也锻炼了自己的为人处世修养,参加家教兼职也是为了能更好地提高自己的能力。
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Id_19808李老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:2017年3月-6月,在同学介绍下,为一名5年级女学生指导英语课程,共计52个学时。家教过程十分顺利。后期学生想要我继续辅导其数学课程,也进行了10学时的辅导。这段家教经历对我考验最大的是,学生有些多动症,无法专心做一件事情,因此我在一开始就尝试着与她做朋友,跟她聊天去讲一些学习的事或者我的个人经历,后期她很爱听我讲课,和我相处愉快,英语辅导也初见成效。
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Id_19773王老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:教学经验:大学本科期间参与学校志愿者社团,进行初中和小学的家教辅导活动,为期一年半,主要辅导科目如资料所示。因为我也是经历过漫长的学习枯燥的学校教学生涯,因此对学生接受知识方式的心理比较了解,能够让学生在学习的时候心理不会产生应激抗拒,善于梳理知识点,因为我也是比较喜欢系统得学习,熟悉社会主流话题,所以交流时话题比较丰富。
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Id_19761范老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:暂时没有家教经历,但在初中及高中阶段,特别是高中阶段,由于学习比较突出,经常给班里同学讲解题目,讲解过程较为清晰,循序渐进容易理解,而且在全校开过两次有关学习方法和经验的讲座。对于做家教,我认为讲解是一方面,更重要的是引领学习如何制定学习计划,如何学习,如何进行总结等。
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Id_19760刘老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:在高考之后假期里给一个学妹进行文综辅导对重要的知识点进行了串讲让琐碎的知识点形成一张完整的知识网开学后效果明显之前在课上跟不上的情况没有了和老师的互动变多对学科的积极性变高并且在新东方做助教学习到更多的授课方法和孩子沟通的技巧
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Id_19740廖老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:我有过为期一个学期的小学五年级全科家教经验,通过辅导,该学生养成良好的学习习惯,各科的成绩也有了显著的提高(数学由60多分提高到80多分,语文由70多分提高到接近90分,英语由80多分提高到90多分)。
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Id_10222崔老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:1.案例1:初三男孩,体育生,训练任务重,思维不存在问题但上课极其困倦导致成绩一直不见提高,经过与家长沟通,对学生作息时间和上课时间做出调整,选择学生有精神的时段上课,两周后的月考成绩有了明显提升。2.案例2:高三女生,两次被学校开除,聪明但心思不在学习上,每晚泡吧蹦迪白天睡觉,基础知识遗漏很多,抱怨一轮复习老师讲太快跟不上。针对学生情况和家长进行了沟通,得知家长对学生作息问题要求不高,因此上课时间定在晚上学生有精神,主抓基础让学生理顺学校正在进行的知识内容,适当了解学生想法并进行劝学,以学生不厌烦为准,掌握好方式方法。该学生对我评价极高,十点认可我的家教风格案例3:高一男孩,学习成绩好,中考失利错失重点高中情绪一直较为低落。在课程进行中穿插难度较高题目甚至高考题目,让学生提高应试能力,鼓励学生先自学提出问题,课上解决问题再进行针对练习,把学生注意力转移到学习上,开导学生宁做鸡头不当豹尾,是金子总会发光。该生之后学习极为踏实,在校一直名列前茅,将来必定能更上一层楼
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