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Id_8829李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:小学前美国成长小学于国际学校就学同学多国际学生父亲香港人英语同为母语做过托福口语老师英语为最擅长学科口音纯正用语规范与外籍人士无差交流无压力有较强的学习能力热爱学生小孩教学方式亲和友好由于专业为中国传媒大学播音主持专业带过艺考生播音主持应试在英语机构辅导过托福口语应试具有丰富教学经验与能力有特殊学习方法
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Id_8818高老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间辅导过小学生全科,学生有了成绩上的提高。暑假期间,在课外辅导班做过助教,协助老师上课,批改学生作业。对学生有耐心,负责。目前在雅思培训机构做辅导老师,相信自己有能力可以帮助学生,根据学生情况,辅导学生,促进学生成绩提高。
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Id_8805朱老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:28分
个人简介:我暂无家教经验,但是,我高中时就读于陕西省五大名校之一的陕西师范大学附属中学,接触到了诸多优秀的中学名师,从他们那里学到了有效的学习方法,并耳濡目染,对如何教授知识有了一定的见解。希望您能考虑我,谢谢!
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Id_8801冀老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:高三暑假做过小学全科辅导老师一个月。和学生相处友好,有耐心有责任感。善于发展出与不同学生的相处和教学模式。教学氛围认真不死板,对待学习方法有自己的认识和体会并乐意与学生进行交流和沟通。也善于和家长进行交流和沟通,多方面帮助学生有所提高
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Id_8795樊老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人性格温柔有耐心,有一名三岁半女儿,平时利用《培生少儿英语预备级》教孩子学习英语。学龄前及低龄儿童教学经验丰富。(目前在新动力及朗阁等语言培训机构任职一对一教学及班课教学)。所授课程包括:小学及初中英语(包括学龄前课程及幼儿伴读等),日语初中高级培训(尤其擅长口语、听力的教学,包括等级考试的培训等)。现在北京外国语大学从事行政工作,有寒暑假,时间灵活。
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Id_8792张老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学曾辅导高中生英语课程,学生为准高三学生,经过暑假课程和之后的日常辅导,学生高三期中考试提分15分。学生薄弱项为听力和阅读,此两项基础为单词积累和语法知识,同时还需要一定的英语语感和答题技巧。我协助学生进行日常高考单词的积累,总结高频单词,并通过英语新闻听译和阅读练习等方式逐渐增强了学生的听力能力和阅读能力。
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Id_8773谭老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:四年家教经验,三位学员成绩显著提升,家里的亲戚的小孩也基本是我教!我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到举一反三的效果。
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Id_8769李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:假期在家乡的补课老师的班级带过高中生初中生小学生的英语课,问题就是管不住学生,因为性格不是很强硬。与家长沟通方面还可以,因为家乡所在地区不是很大,自己现在所在院校还算不错,所以家长一般比较满意。我可以激发同学对英语的兴趣。
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Id_8733刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暑假大概会出国学习,所以教授时间不会很长。现教四个学生,两个高中,约定三个月能达到130,一个小学生主要练习基本语法和口语,一个成人全面系统学习英语,两个月学习已经从非常弱的基础提高到语法基本吃透,见效非常好。个人主要教授全面系统语法,并不是因为擅长,是因为语法是英语语言核心和基础,全面学好这个在在其他方面下功夫是最理想步骤,我自己语法水平基本学的都是学术修辞派,看的语法书不下十本,主要方式为了强化印象。口语纯美式比外教教口语好。语法教学用自己大纲,25节课以内语法全部学会并且并且掌握能自己用来表达,不过一般需要三天一次课,学生自己要辅助单词和每天复习教学内容,以形成语言习惯,还得通过写作练习。总之不论学生提分还是成人大学生想彻底学好英语都可以在三个月以内出色胜任,高中生的话单词没问题就可以1304。成人托福需要花些时间阅读提高速度。有自信基于实力说几乎没有教的比我好的,我水平本身足够(需要这个技能到一定水平就不好说高低了),同样出色的水平肯定没有我对待教学认真和耐心,因为我喜欢教学,看教的朋友短时间出色成长达到双方都满意的效果本身就很舒服。教学前都可以沟通什么效果,达不到不收费,两次课就能看出水平,不妨一试。
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Id_8732杨老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我没有相关的家教经验。如今选择家教,一方面希望自己能去更多的了解社会,积累社会经验,体会挣钱的不易和成就感。另一方面,家教对于学生来说是个近乎完美的选项,因为一个好的家教往往是家长和学生之间沟通的桥梁。我愿意,并会尽力把自己的家教责任做好。对于学习,我的看法是,成绩是硬指标,但养成好的学习习惯,有一个端正的学习态度是决定你会把成绩这个硬指标做到什么程度的决定性因素。而这两点,我自认为还算可以。谢谢。
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