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Id_5806李老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:在新东方优能中学担任过英语及数学,化学助教,在爱莎英语机构担任助教,在魔法石少儿英语机构担任助教。另外有辅导小学四年级,初一学生英语的经验。擅长与学生沟通交流,引导式学习,教给学生学会找到自己的学习方法。我的普通话标准,英语口语发音标准,喜欢与学生们交流。

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Id_5784苑老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾辅导初中物理,最近辅导过初中高中英语。因本人有留学经历,对美国生活方式,学习感受及中美文化差异有较深体会。本人乐于辅导有学习动力或者自愿学习,尤其是有出国学习意愿,打算了解美国生活和中美文化差异的学生。

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Id_5780吴老师(大学生)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:经验:本人于本科大学期间开始做家教,主要负责科目为英语,包括英语口语,雅思听说读写,剑桥新概念英语,中小学科目英语拔高等遇到问题:在教学过程中,有的学生课上学习只是应付家长,自身学习主动性过低。采取措施:1.将问题反应给家长,引起足够重视。2.积极做好与学生和家长的沟通,转变学生上课态度。3.及时采取学生反馈,灵活调整授课方式,让学生从厌学逐渐转变为好学。取得效果:学生在通过不断与其沟通,一系列教学之后,学习态度有明显变化,成绩也比较理想。

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Id_5774张老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:辅导过初高中学生的英语,都取得了明显的进步。学生记忆单词背了又忘,采取做单词卡片的方法,提高重复率,和用零散的时间背单词,成效较好。学生阅读上遇到的问题,可以采用猜词法,主旨大意打,寻读和略读的方法来提高阅读效率。

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Id_5772罗老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:本人对家教职业比较感兴趣,由于目前才大二,没有相关经验,但本人有多次对朋辈进行过法语入门辅导,因为自己经历过初学阶段对法语学习的困惑,所以对初级阶段学生遇到的问题比较了解。(例如学生在发音方面的误区以及语法方面的理解问题有较多的经验和见解)

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Id_5733刘老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:在新东方担任过助教多次,了解学生心理和有效的学习方法,能够安抚不愿意学习的学生,采取更多鼓励的方法培养孩子的自信心,在辅导过程中,积极和学生交流,发现弱点并进行强化训练,以往的经验也有助于我更快找到解决的方法

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Id_5696李老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:21分

个人简介:接触的孩子都是小学生居多,基本上一刀六年级的小学生我都教过,可能大家都会觉得教小学生很容易,其实不然。教小学生一定程度上还比教那些高年级的学生要费劲,基本上上课初中后,你要去教的学生,要交给他们的都是些专业的专科知识补习,其他都不用费劲了。可是小学生就不同了,除了要教他们课业上的知识外,还要给他们的行为习惯加以纠正。而且每个小学生的性格,习惯都不一样,对待不同的学生你要有不同的要求。一下是我对几类型的学生的教育经验、、。调皮捣蛋型,这种孩子一般都比较聪明,思维灵活。你不能一味的严厉,你想当严师,还要看人家受不受,基本上这类的学生是软硬不吃的,所以你也要跟着他变,第一次时间肯定是要成为他的朋友,而且你得有一两样拿手绝活让他崇拜你,(可以学得小魔术之类的)他玩得过分了的时候呢,你就要当回你的严师。文静型的。这种学生是最让人省心的了,教好她知识就好,但要引导她怎么灵活变通。呆滞,木讷型的。这种学生教起来会比较费心,最主要是不是教书本上的知识,是让他打开思维,,学会从不同的角度去看事物。再教他理解知识的概念。

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Id_5695戴老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:高中起在寒暑假期兼职小学生家教,一致五年级的学生都曾辅导过。有一年左右的家教经验,可辅导小学生数学英语等全科,同时可以教授初级法语。懂得如何用最简单的方式去教授知识,耐心积极,懂得如何与孩子沟通。

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Id_5684任老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:现正教授初二英语数学。与学生的关系非常融洽,上课能够让学生主动学习,主动思考,具有较为丰富的授课经验。希望能够教授各个年龄段的学生,从小学到初中各个科目均可以。可以接受上门,网上授课等多种方式。感兴趣的家长可以与我联系,谢谢。

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Id_5679张老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾在暑假铺导过高中生文综,学生基础差学习自主性不高,我上课采取学生生喜闻乐见的形式,拉近我和学生的关系,以一个朋友,学长的身份告诉,学生如何学习,如何培养良好的学习习惯以及学科的特点和学习的心态,和学生没有代沟,了解学生的想法能很与学生沟通。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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