Id_8530王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：22分

个人简介：曾帮助自己的老师辅导初学者小孩学琴，通过中日的钢琴教学方法相结合，认谱快速，使孩子爱上钢琴，爱上弹琴，并且会打下扎实的基础，注重学生的手指指法和手型。另外因为年龄与学生相仿，没有很大的距离，所以和学生更有共同话题，在练习曲中会穿插学生喜欢的曲子练习，真正的爱上弹琴。日语方面，辅导爱好者进行了日语入门，掌握了五十音图和基础对话，听是语言的基础，东京长大的口语非常正宗。

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Id_8527刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：30分

个人简介：无家教辅导经验，但初高中时期均担任英语课代表，自习课时会给同学们讲题，平常协助老师教学所以在解题讲授学习方法上有自己的经历。作文多次被作为范文在年级传阅。作为刚从高中毕业的学生，应对各类考试题型均有经验，并能将自己曾经碰到的问题给孩子们讲，尽量规避错误。

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Id_8476宋老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本科期间，于中国戏曲学院了解并学习大量的中国传统音乐以及我国戏曲艺术。在此基础上，又入中央音乐学院进行世界民族音乐的学习与研究。因此对音乐史科目有着比较全面的、客观的认知，并对考试情况有着切身体会，能较为高效及细致的授课，有着更多便于考生理解及面对应试的经验。对初学者、儿童学员有着丰富的经验，是绿城小学等中小学的外聘民乐团老师。对待学生专业且和善，深受孩子喜欢、家长认同，并有一套自己的方式方法。

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Id_8458沈老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高考是国内考生不能逾越的一座大山，但是差距究竟在哪里。我以我大学几年的家教经验总结。1.学生知道学习为了高考但是不知道高考意味着什么2.学生有一颗想学习的心但是怎么学习还没想清楚3.学生的知识量不代表成绩，那怎么才能提高成绩这就是俗称的应试。素质教育重要，但是对于高中生应试比素质教育更重要，我可以带你更自如的应试。4.行业对题海战术众说纷纭，我认为题海要过，怎么过？我带你更高效率的过。选择我，我不能保证你一定考上名牌大学，但我可以保证你事半功倍。

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Id_8449白老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：16分

个人简介：可以在学习的不同阶段找出不同的问题从而高效解决。从培养积极性开始，为学员奠定较高的的基础，课后还要督促学员不断巩固复习。达到学习的最大效益

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Id_8414焦老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾教辅过初级日语、计算机基础应用。通过辅导，帮助学生通过日语能力考试二级，成功申请日本早稻田大学曾帮助日本留学生学习中文、英语，帮助其通过普通话考试。曾帮助英美留学生学习中文、日语，能狗满足日常生活用语的需求

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Id_8412赵老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：在家教辅导的过程中，会遇到即便对课堂的重、难点内容，反复讲解，试图强化学生记忆，但学生仍听得晕晕乎乎、云山雾罩。此时改变教学方式，鼓励学生加入自己的创新，自主进行探索，所见教学效果有显著提升。教方法，抓规律，是培养学生学习能力的关键。著名教育家赞科夫也曾说：“教方法，一旦触及学生的情感领域就会产生难以估量的作用。”所以，学习活动一定要触及学生的情感领域。最佳的学习，是能引起学生身体化学激活的活动。

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Id_8378李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：经常辅导邻居家的孩子，也辅导自己的妹妹，也带过暑期辅导班，经常遇到的问题是，孩子注意力不集中，或是看到题就觉得自己不会，但是给他念一遍题目他立马就知道怎么做，很多孩子对题目有一种畏惧感。而对于高考生来说，他们可能刷题过多，从而导致一种厌恶心理，甚至很多学生在高三因为刷题和考试过多，提起做题和考试会恶心或者反胃，这些都是需要克服的一些因素

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Id_8348郝老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：8分

个人简介：没有在正规机构做过教员，但是在私下辅导过父母朋友的孩子。我觉得小孩子的逆反心理十分正常，包括我也是从那个时候过来的，所以我觉得了解他们，和他们沟通，找到他们的抵触点和兴趣点，和他们一起学习十分重要，而不是一味地说教。把钢琴坚持下来是一件我觉得十分骄傲的事情，我想我应该会本着一颗让所有学琴的人领略到钢琴艺术之美的心，认认真真地陪他们练习。音乐素养是钢琴艺术的基本，我想在课堂上我会补充一些音乐素养的知识和钢琴艺术家的故事等等来增添学琴人的兴趣。

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Id_8331王老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：担任一年的书法作文家教，在动物园儿童动物园担任过萌宠讲解员，为孩子讲授科普知识，也参加过兔子营项目的开发与策划，我主要参与了兔子营项目的策划。在给孩子小班授课书法时，我先准备教案，以便我思路更加清晰，在课上我会提前到岗准备板书，课后会用微信的方式及时给孩子家长反馈孩子上课情况与不足

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