Id_8732杨老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我没有相关的家教经验。如今选择家教，一方面希望自己能去更多的了解社会，积累社会经验，体会挣钱的不易和成就感。另一方面，家教对于学生来说是个近乎完美的选项，因为一个好的家教往往是家长和学生之间沟通的桥梁。我愿意，并会尽力把自己的家教责任做好。对于学习，我的看法是，成绩是硬指标，但养成好的学习习惯，有一个端正的学习态度是决定你会把成绩这个硬指标做到什么程度的决定性因素。而这两点，我自认为还算可以。谢谢。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8723赵老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：因为父母都是教师，所以我接触学生的机会从小就比较多。做过助教，清楚的了解每位孩子在学习过程中遇到的问题及心理上的变化。我们应该根据学生的心理成长制定不同的学习计划。在做家教过程中，存在最难解决的问题是下课后孩子的执行力不够。面对这一问题，我通常会和家长沟通，采取奖励制，让孩子愿意学习，让孩子体验学习的快乐，而不是老师一味的制定学习计划督促学生学习，这会造成孩子打心眼里不想学。孩子的天性都是爱玩，但是当他们真正体会到学习的乐趣后，就不会一味的死学习，趣味教育比硬性教育更有效率。在学习中，讲的是效率而不是一天坐在桌前不停学。

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Id_8721徐老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：首先是代过兴趣班课，和一群小学生一起相处数月，加强他们的动手能力感受到各种孩子的习性，也能掌控住孩子们的行为，能够树立威信，遇到的问题就是面对各种孩子的各种学习能力，需要提前备课，其次是带过足球课，教孩子们一些足球技巧，团队意识，合作能力，在训练中健康快乐的成长

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Id_8710尚老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：辅导过亲戚家的小孩，以引导解答为主，主要解答物理，化学，数学，生物方面的问题，语文的文言文方面的知识也记得比较牢固，由学生提出问题，进行一步一步的引导解答，争取让学生掌握解答方法，从而能自主解答。会很有耐心。

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Id_8704王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂时没怎么家教，教过自己弟弟妹妹。

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Id_8691戴老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在台湾进行交换学习的时候加入了古筝社，社团里的同学们大多都是凭着对古筝的热爱开始了零基础的学习，在我进入古筝社后发现同学们练习的曲目都是一些流行歌曲，很好上手弹的很好听却没有什么技巧性的东西，所以在平时社团集体练习的时候，社长就委托我去帮助一下其他的同学，最后在社团每年度的专场上，基本上所有难易程度的传统曲目都有我的一份心血。

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Id_8668陈老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：本人工作积极,认真,有团队精神,面对困难能冷静处理，对于学生有足够的耐心，初学者最重要的首先是激发兴趣，然后才是提高技能。由于本人学习的是作曲专业，对音乐领域的大部分基础知识都有所了解，能够利于打开学生对音乐的探索从而在启蒙阶段能够自主选择自己喜欢的乐器或某一学科

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Id_8660陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家中年幼的孩子很多，从小就常常带领孩子们学习或者游戏，有带小学初中生的经验。擅长和孩子沟通，尊重孩子们的意见，如果孩子提出和自己不一样的想法，会仔细思考，好的接受，不好的就耐心教导，互相学习交流。当孩子有不懂的问题时常喜欢打破砂锅问到底，我不会不耐烦，会认真思考回答，如果有我不会的问题，我会先自己想明白，再去告诉他。

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Id_8659孙老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：50分

个人简介：曾经有小学中低年级的陪读经验，也有高年级数学的授课经验，小学的知识不会很难，关键在于孩子有没有学习的积极性。因此对于基础较差的孩子，要稳扎稳打，查漏补缺，逐渐形成知识体系。对于有些孩子，要注重培养其积极性和兴趣，让求知欲带领孩子进步。

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Id_8654王老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：15分

个人简介：大学期间曾在学校附近的学校担任实习班主任老师代八年级的生物课程假期也在家教机构或者辅导机构担任机构的老师小学初中的语数外生物课程我都可以我会找到学生的兴趣和课程的结合点有针对性的进行辅导解决学生的疑问并进行引导提高学生的成绩为目的.

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