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Id_49017司老师(大学生)4次以上
辅导科目:初中地理|高中地理|高中英语|初中英语|小学语文|初中数学|初中语文|小学数学|初中政治|高中政治|学龄前课程|初中历史|高中文综|小学陪读|高中历史|小学英语|排球
家教积分:1分
个人简介:辅导过大学生,共计70个课时。主要辅导政治、英语和大学的专业课,受到了学生们的一致好评。自己也积攒了很多做家教的经验,希望能够帮助到正在进步的孩子们。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_49014叶老师(大学生)暂无经验
辅导科目:小学语文|小学英语
家教积分:1分
个人简介:没有当过家教,但自己报过家教班,了解如何教,如何让学生在较短时间内获得更多的知识。曾在新东方担任过助教,了解学生的基本状况。所以想尝试一下去当家教,想要试一试,锻炼自己,突破自己,使自己的能力得到提升
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Id_48997王老师(大学生)4次以上
辅导科目:初中化学|高中物理|小学数学|初中数理化|初中数学|初中物理
家教积分:1分
个人简介:接过多个家教,经验丰富吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦
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Id_48969江老师(大学生)4次以上
辅导科目:初中物理|小学奥数|小学陪读|初中数学|小学数学|小学英语
家教积分:2分
个人简介:大二曾兼职过一个初中学生的物理家教,这个学生基础相对来说很差,上课有的时候想听但听不懂,对学习有恐惧感,但孩子是比较听话懂事,所以首先做的是让他放下对物理的恐惧感,通过讲些物理学中有趣的实验小故事等,让他发现物理的乐趣,慢慢引导他从对物理感到恐惧到感兴趣这么一个过渡。最后在我俩的共同努力下,他的物理成绩从30分提升到六七十分这一个水平。
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Id_48966吴老师(大学生)暂无经验
辅导科目:小学陪读|小学数学
家教积分:4分
个人简介:我之前做过助教和家教。相对来讲,当助教孩子们更加难管,孩子会出现各种问题,但是我都会细心询问并且耐心的帮他们解决。还有家教的时候,我遇到过一个孩子他很粗心大意,做题很马虎,我就跟他说我给你出十道题你如果能做对八道以上,老师就给你一朵红花,攒够十朵老师会给你个小奖励,之后他做题明显更加细心了。
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Id_48940陈老师(大学生)2次经验
辅导科目:高中文综|高中数学|初中语文|初中数学|钢琴|初中英语|初中作文
家教积分:1分
个人简介:曾给初二学生补习数学给高三学生讲解文科数学题再给初二学生补习数学中发现普遍具有粗心的问题,但我认为这不是粗心的问题,而是对知识点不够清晰,并不能在第一时间抓住关键点,所以我让学生默写数学知识点,进行知识梳理,举一反三,即使是很简单的题只要错了就暴露了问题。在我帮这个学生梳理完知识点后,他在期中考试中并没有因为所谓的粗心而丢分。
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Id_48937刘老师(大学生)暂无经验
辅导科目:初中历史|小学数学|高中历史|学龄前课程|小学英语|小学陪读|小学作文|小学语文|初中地理|高中地理
家教积分:1分
个人简介:经历:曾多次辅导父母伙伴儿家的孩子学习语数英,效果尤为明显过程:学生不太理解英语时态语态,容易混淆解决:多次不厌其烦的讲述时态语态,让其记住过程:语文作文中起因经过结果的记叙文,顺序模糊解决:让其多次叙述故事情节并加以语言艺术的加工
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Id_48926程老师(大学生)2次经验
辅导科目:小学英语|初中英语|高中英语|小学数学|小学陪读
家教积分:1分
个人简介:2019年暑假高中毕业,带一名高三学生英语,根据分析该学生的模考情况,了解他不足之处,并且后续有针对性的复习,每日打卡。该学生英语由85分左右提升到了最终高考成绩118分。20203-8月家教一对一带一名小学四年级学生全科,主要辅导数学和英语,该学生在期末考试中考取了全班第一。
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Id_48924黎老师(大学生)4次以上
辅导科目:初中英语|高中英语|小学英语
家教积分:1分
个人简介:大三学年在学校的推荐下,通过三层面试,脱颖而出,成为了学校附近专业辅导机构的一名兼职家教老师。在为期半年的家教教学中,一对二全程辅导初二学生的各科作业,针对学生喜欢玩手机的问题,专门和学生家长讨论,成功解决了该问题,被辅导学生成绩取得了较大进步,得到家长和学生的一致好评。
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Id_48922李老师(大学生)暂无经验
辅导科目:小学数学|小学语文
家教积分:2分
个人简介:小学数学和语文知识点掌握全面,能够帮助学生提高成绩,取得进步。基础相对薄弱,知识构架不完整的学生。对于这部分学生,他们的知识掌握程度是混乱的,首先要做的是给他自信,相信一切知识都是有规律可循的,前后知识点是有相互联系的。建立好这样的联系才能建立完整构架的知识体系;其次,实打实的和学生一块列知识框图,明了这一节这一章的知识点结构;在做好知识网的构建后,下一步就是巩固这些基础知识,做到基础的完全明白。
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