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Id_10212周老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2021.03-2021.07小学二年级男生全科辅导。英语比较基础薄弱,从字母表重新教学,每日早读,音频打卡等模式,培养对英语的兴趣。2021.08乡村支教参加学院组织的支教项目,去到安徽万涧,主要教学英语。去年疫情期间参与了学校组织的一对一帮扶活动,为武汉的孩子供线上家教辅导。
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Id_10211贾老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本科毕业在学而思一对一带课半年多能够根据学生情况完成相关教学任务同时不定期的做家教辅导对不同年龄段孩子学习内容都有所了解本科毕业在学而思一对一带课半年多能够根据学生情况完成相关教学任务同时不定期的做家教辅导对不同年龄段孩子学习内容都有所了解
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Id_10203王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大一前暑假给两个初中生升高中的同学做家教,该同学年级排名100大一利用课余时间给一名初三的同学做家教,该同学的成有提高家家过程中也会遇到一些问题如进度快听不懂等,但通过与同学和家长的协商,最终都能成功的解决问。
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Id_10200王老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:今年5-7月,辅导初二英语、数学、物理,英语方面,学生主要是英语词汇积累不够,同时对于课文中文章分析不够深入,需要传授记忆单词的方法;数学,主要是解题思路不清晰,需要引导其发现这类问题考察的本质;物理则侧重对概念的理解,以及联系实际生活中的例子。
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Id_10194张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:寒暑假辅导小学,初中学生语文。 (1)对学生所辅导科目进行摸底测验,了解对各章节掌握的真实情况,并根据其情况分析其真正原因进行解决; (2)根据分析的原因制订相应的教学计划,如有时间,尽量进行备课(特别是对高中生的辅导),比如这堂课要学的内容,学新的课程还是复习学过的,又需要几堂课时间,心中一定要有条理。3、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度,要根据他的实际情况来定教学目标和方案,务必做到对学生有用,可行,保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习,实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习,打稳基础。
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Id_10193赵老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2017年高考结束后辅导过一个高三文科小孩数学这个孩子高一高二成绩普遍稳定在80分左右,高考数学最后成绩120我主要策略就是从课本出发,夯实基础知识,帮助她构建完整的知识体系同时利用我对于高考数学的理解,指出各个知识点可能考察的方式,抓住重点
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Id_10192郭老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:我曾经辅导过学生初高中英语和物理,这两门功课是我掌握比较好的。大部分时候,我会尽自己最大努力帮助学生解决好问题,我会利用自己一切的资源和优势,帮助学生答疑解惑,如果碰到我也不会的知识,我会先回去再做做功课,然后对新学生进行引导性的提问和启发。
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Id_10189黄老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2020年暑假为小区12名准初中生辅导数学,包括复习小学知识和预习初中知识。2020年暑假为朋友的准高中生妹妹辅导数学、物理和化学。包括复习初中内容和预习高中内容。家教模式主要包括知识点总结,再通过题目让学生对知识点有更深入了解,再进一步提高难度,最后将知识点融会贯通。
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Id_10188陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:无家教经验,但是帮助同桌把语文从110提到了135主要就是给同桌介绍了答题技巧,并且教他怎么高屋建瓴的看高考语文试卷有一套自己总结出来的很好用的提分技巧秉承语文考试不需要很高的文学素养就可以拿高分的理念帮助没有文学素养的同学也能答出看起来很有素养的试卷,明确每类题型出题人最想看到什么答案
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Id_10183王老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:四年本科家教经验,高中教资证书持有者大一辅导两名高一学生,高中数学,提升30分。大二辅导数名高二学生(小班课),高中英语,提升10-50不等。大三辅导一名学生(高二)英语拔高,提至135分,辅导一名学生(高三)数学补弱,达到100以上。
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