Id_43697葛老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：在大学和研究生期间有家教的经历，主要是辅导初中英语课程以及其他科目的暑假作业。学生较顽皮，不喜欢学习，课堂上通过多样的互动和互相交流的形式，使学生们学习英语有更多的兴趣。另外，暑假作业给予学生制定有效地完成计划，使学生不会感觉完成作业是件很痛苦的事情。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_43688程老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人是北大中文系本科，复旦中文系硕士毕业，在高校从事对外汉语教学20年，中国语言文学功底扎实，教学经验丰富，对学生富有耐心和爱心。能胜任小学及初中语文辅导工作。我的学生遍天下，我认为对待学生重在因材施教，多年的教学经验使我的眼光更加敏锐，善于发现学生的问题并进行有针对性的辅导。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_43678柴老师(教师)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从大学期间开始一直持续有家教工作经验，辅导过小学生的数学课程，擅长中学数学和物理课程。并且有5年全职中学任课教师工作经验，对于教材有系统的了解，能够快速的找到学生学习的不足，提出方法，让学生快速的进入学习状态

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_43512边老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾有三次暑期家教经历。针对注意力不集中的中小学生、厌学的学生有充足的耐心和热情，最终不仅使学生的成绩有了明显的进步，也结下了深厚的感情。非常了解中小学年龄段孩子的想法，能够有效的说服学生按时完成教学任务。在教学中的经验让我认识到不同年龄段孩子的想法不同，孩子的性格也决定着很不同孩子应有不同的教育方法和态度，这些都将在教学实践中去体验。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_43507肖老师(教师)3年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：三年丰台各层次高中学校高一至高三学生教学经验，可以和家长有效沟通解决教学过程中遇到的问题，每次课程的反馈针对学生上课情况，让家长能实时连接学生学习情况。遇到过家长不满意教学成果的情况，能有效分析学生情况并给出解决方案

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_43468许老师(教师)8~10年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我曾参加过很多次家教辅导工作，在课堂中出现学生不听课及不完成作业的情况及时引导。在教学中关注每一个孩子的成绩，对孩子负责，只要认真学分数都有较大提高。及时与家长沟通孩子的学习情况，之前带过的高中生人均提分20分。

家教价格：初中150一小时

Id_43442王老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾辅导两名多伦多大学本科生（中国人）宏观经济学、微光经济学课程，自制教案、习题册，二人高分通过多大期末考试；曾辅导并陪同小学二年级女生完成语数外作业，通过聊天、分享学习经历激发其学习兴趣，工作日两小时的时间里，35分钟为一个周期，中途休息5分钟，保证学生高质量、高效率完成作业、进行预习

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_43409贾老师(专业)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2017.08欧美斯少儿英语助教 辅助外教进行4-12岁少儿英语启蒙，培养小朋友对英语的热爱，教授简单的单词和口语介绍。2018.07争鸣学堂数学老师 针对高二基础薄弱的学生进行针对性辅导，主要是针对是代数和平面解析几何方面的逻辑性题目。2019.03-09新航道国际教育集团助教 负责托福英语VIP-1V1学员的课程指导和课后辅导。进行单词听写、口语练习和阅读指导。2020.02-07全科老师 在家辅导四年级的小朋友，加深了对这个年龄段小朋友的想法和课本内容的理解。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_43376李老师(专业)3年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：

家教价格：执行本站《薪酬标准》

Id_43359王老师(教师)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：17年在黎特教育带过一年的课，教幼儿园的小朋友弹尤克里里，幼儿园的小朋友比较活泼，这时就需要做一些有意思的小游戏，把他们的兴趣激发起来，感兴趣之后他们就会跟着我教学的进度走了。18年开始在外面教一些学生，曾经教过一个大班的男孩，坐不住，调皮，我就让他每天给我发一遍练琴视频，哪里出现问题随时指点。下回上课的时候鼓励孩子，及时与家长沟通，现在他的状态不用家长督促，练琴已经成为一种习惯了

家教价格：执行陪读家教薪酬标准