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Id_20104全老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:过去主要是在辅导亲戚家的小朋友做作业,写作文。虽然我经验较少,但是我相信我可以很好的胜任这份工作。在上任之前,我会认真学习相应的教材,了解孩子整体的学习情况和知识结构体系。认真制定相应的计划与目标。
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Id_20072李老师(教师)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经在山西省运城市辅导过一名解放第三小学的五年级学生,当时孩子非常调皮,就是不喜欢学习,后来我开始辅导他以后,孩子能很好的和我沟通,并且从开始的不愿意学习到后来自己主动的每天放学先做作业,帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。学习成绩也提高了不少
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Id_20056何老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:部分同上。出现譬如学生逆反,青春期等等诸多问题,要走进学生的内心,耐心交流,聆听学生的想法尽量用自己d亲身经历引导学生,不捏造,不弄虚作假。感化学生一定要让学生喜欢我,才会喜欢英文。人都是感性
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Id_20043樊老师(教师)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在小学任教两年,教学成绩非常不错。本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心细致,与人相处和睦融洽。我是一个知心大姐姐,我能用最大的耐心,最恰当的方法,督促学生努力学习。或许我不是最优秀的,但是我一定是最负责人的。我相信每一个孩子都是聪明的,只是没有找到好的学习方法,耐心细致的老师。所以选择我就对了。
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Id_19967李老师(专业)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:43分
个人简介:大学期间分别通过了CET4和CET6,相关一对一英语教学经历:2010-2014主要在上海做少儿英语家教,主教上海通用少儿星级英语考试(一星,二星,三星)和新概念英语第一册,深受家长好评!2015-2016,在英孚兼职外教助教。2017-2018拓雅教育机构英语老师,主要负责音标教学,单词记忆,听力口语,国内考试同步辅导。
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Id_19935杨老师(教师)8~10年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在北京多次带孩子,小学数学,初中数理化,第一次带的孩子,初中数学,基础差,经过我的几个月辅导,成绩提升飞速,考上北京景山中学。带过一个小学,数学,发现孩子潜力,经过几个月的,辅导,顺利考上东至门中学。
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Id_19920于老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教风格耐心,相对也比较犀利,不太会一味惯着孩子的那种,希望家长可以理解。本科期间曾经为小学生陪读,协同家长解决问题学生心理问题,使之能够重归课堂。帮助小孩形成良好的学习习惯,不再不写作业。念书期间曾经给学习不那么理想的同学补习过,最终由300分左右的水平考到二本。
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Id_19866高老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:昌平区南口镇辛力庄小学实习,代理小学一年级数学课。实习期间,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计报酬,努力工作,与同事相处融洽,耐心解决学生在学习中遇到的问题,受到了指导老师和校领导的好评。期间为自己的弟弟妹妹们辅导小学初中的数学,耐心的为他们解答问题,让他们可以熟练掌握所学的知识,并帮助他们预习将要学习的功课。
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Id_19839吕老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间做过家教兼职,辅导过初中生和小学生,当时有一个初中生基础相对薄弱一些,我是通过做题的方式来辅导他,在做题过程中让他掌握知识和解决问题的能力,慢慢培养他学习的兴趣,我还觉得家教的过程除了辅导小孩知识外,还要观察小孩的性格培养他独立思考和理解的能力
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Id_19818刘老师(专业)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:42分
个人简介:在大学期间,我在学校辅导中心兼职四个学期,负责过微积分预备课和会计基础A的辅导,在学生满意度抽查问卷中,我曾得到过4.86(满分5)的高分。我是一个特别看重学习方法的人,因为我自己有深刻体会。我在小学一二年级的时候,并没有养成好的学习习惯找到对的学习方法,所以那是的我对学习特别反感,尤其数学,在二年级下学期我的数学成绩垫了底。但很幸运的是,我三年级的时候新来了一位数学老师,她非常的有耐心,公平对待每一个同学,她找到我的问题所在,在她的帮助下,我三年级上学的期中便考到了班级第二,并且其他科目也有了很多提高。因为她,曾经学习垫底的我,一路考到重点高中,最终在美国完成了本科学业。所以,我希望我给学生带来的改变不止是学会了几个知识点,我希望对他们以后的学习都有帮助。
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