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Id_8476宋老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本科期间,于中国戏曲学院了解并学习大量的中国传统音乐以及我国戏曲艺术。在此基础上,又入中央音乐学院进行世界民族音乐的学习与研究。因此对音乐史科目有着比较全面的、客观的认知,并对考试情况有着切身体会,能较为高效及细致的授课,有着更多便于考生理解及面对应试的经验。对初学者、儿童学员有着丰富的经验,是绿城小学等中小学的外聘民乐团老师。对待学生专业且和善,深受孩子喜欢、家长认同,并有一套自己的方式方法。
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Id_8475李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:31分
个人简介:曾担任高三英语家教,发现学生主要问题在于对语法知识的灵活应用,并对此进行针对性指导,总结小窍门促进学生理解。此外,学生对基础知识的记忆也是一大问题。我也会布置课下作业,与家长共同监督学生学习,保证学生打好英语基础。
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Id_8472黄老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:0分
个人简介:浙江大学优秀研究生毕业,北京市高级中学教师资格证,从教7年,带过五年中高考毕业班,近三年学员成绩平均涨幅20-30分!非常熟悉各地中高考相关知识热点,并有针对性的系统撰写整理部分中高考复习资料!成功案例:1王同学从高二数学选修2-3开始带她,之前学习方法不对,总是不知道自己该怎样做题!我把自学、选题做题、总结方法带着她走过一遍后,逐渐找到一套正确的学习方法!期间一直严格监督其对所学知识的整理吸收,连续三个月的月考成绩从60多分涨分到100分左右,至今一直在持续辅导中!2朱同学现就读于北方工业大学高考前三个月开始进行一对一数学辅导,刚开始基础较弱,考点漏洞较多,成绩不稳信心不足。我从漏点开始着手帮她逐一查缺补漏,逐渐上升题目难度,并督促其对各个题型进行细致全面的总结。两个月后成绩逐渐稳定,并对高考数学充满信心。经过最后一个月的强化训练,最终高考数学提分30分左右!3.史同学中考考入重点班我从初二开始带她,基础还可以,但一碰到稍微难点的题目就有所畏缩,特别是中考后两道压轴题,基本不敢做,也没时间做。我从两方面着手,一方面利用中等题练习做题速度提高准确率,另一方面带着她攻克每个知识点的培优题及中考压轴题,鼓励她一步步大胆尝试,攻克难题,并从不同思维角度开导她,经过半学期的努力,最终三模考年级第三,中考考入年级重点班!
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Id_8471黄老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:浙江大学优秀研究生毕业,北京市高级中学教师资格证,从教7年,带过五年中高考毕业班,近三年学员成绩平均涨幅20-30分!非常熟悉各地中高考相关知识热点,并有针对性的系统撰写整理部分中高考复习资料!成功案例:1王同学从高二数学选修2-3开始带她,之前学习方法不对,总是不知道自己该怎样做题!我把自学、选题做题、总结方法带着她走过一遍后,逐渐找到一套正确的学习方法!期间一直严格监督其对所学知识的整理吸收,连续三个月的月考成绩从60多分涨分到100分左右,至今一直在持续辅导中!2朱同学现就读于北方工业大学高考前三个月开始进行一对一数学辅导,刚开始基础较弱,考点漏洞较多,成绩不稳信心不足。我从漏点开始着手帮她逐一查缺补漏,逐渐上升题目难度,并督促其对各个题型进行细致全面的总结。两个月后成绩逐渐稳定,并对高考数学充满信心。经过最后一个月的强化训练,最终高考数学提分30分左右!3.史同学中考考入重点班我从初二开始带她,基础还可以,但一碰到稍微难点的题目就有所畏缩,特别是中考后两道压轴题,基本不敢做,也没时间做。我从两方面着手,一方面利用中等题练习做题速度提高准确率,另一方面带着她攻克每个知识点的培优题及中考压轴题,鼓励她一步步大胆尝试,攻克难题,并从不同思维角度开导她,经过半学期的努力,最终三模考年级第三,中考考入年级重点班!
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Id_8470郑老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:初次尝试当家教,暂无授课经验。我的想法是先帮学生吃透课本,用比较通俗有趣的方法把不懂的地方讲明白,再帮助学生构建知识体系,学会用思维导图和联想记忆法来消化知识,最后题目讲解,从出题人角度出发弄明白考察方向以及出题意图,从而联系所学答题。中学生物较简单,套路也不多,只要多多熟悉就能有好成绩。
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Id_8469张老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间一直做数学家教,毕业后在培训学校担任初高中数学学科教师,拥有丰富的教学经验,入职第二个月即获得明星员工称号。本人教学特色是因材施教,对学生进行教案上课+个性化辅导,针对学生情况制定教学计划,我对于北京的中考和高考非常熟悉,个人最大的优势是利用自己的专业度,确保教学质量,使我教过的每个学生成绩均有所提升。
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Id_8466孙老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:擅长总结知识点,梳理知识结构,帮助学生深入理解原理,便于更加清楚掌握知识,记忆更加牢固,对提升成绩有很大帮助。家教辅导中,会根据同学掌握情况及时调整教学进度,针对重点、难点加强辅导力度,帮助学生养成自主学习的习惯,能够培养学习自主性。
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Id_8465方老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:教过一名四年级的孩子英文,时间是从2018年7月份到9月开学的暑假时期。提前预习下学期的内容并且在开学考试中英文达标而作准备。这名学生性格调皮所以需要的不是硬是教学,而需要灵活的教学方式带动孩子学习的兴趣,在学习的全过程都会使用英文来跟学生对话沟遇到不明白的单词或句子才会用中文解释,为的是要学生沉浸在一个英文环境从而敢自信大声的说英文,不光要从笔头上有所提升更要注重于英文沟通与表达。
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Id_8459尹老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:毕业班初三学员英语成绩一般,单词始终记不住,语法问题严重,基础差。辅导方案加强基础巩固,进行单词的场景化教学系统梳理语法点,稳扎稳打改变学生做题思路,提升中考应试能力辅导效果最后英语从70分达到92分的好成绩。小学英语辅导曾教小学四五六年级英语数学一年,所带学生班里始终前三,从未发挥失常。
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Id_8456武老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教经验已有两年半到三年时间,曾做过小学初中及高中的家教。暑假曾经担任初中三个年级辅导班老师,学生有的贪玩,有的是理解力要差一些,对于调皮的学生还是要更严格一些,理解力差一点的循序渐进,不能急于求成,慢慢让学生理解其中的内涵。对待不同学生用不同的方法让学生对学习感兴趣。教过的大部分学生成绩都有较大的提升。
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