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Id_4596张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:18分
个人简介:我是北工大在读本科生,家教有一定的经验。我觉得,英语和语文这类文科性质的科目是我较为擅长讲解的,重点就在于教学生把握语感,尽量多说多听,形成潜意识的语感,才能从根本上学好,而不是单纯的记语法背成语,那样是学不深的。
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Id_4595马老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人自创过一种英语快速强化训练,能够坚持每天5小时以上持续半年会获得突破性进步,然而实践证明学生很难坚持下来,所以现在还是要予教于乐,不然课程再科学但是学生会特别辛苦,如果想练就一口流利的美式英语就找我吧,另外我的围棋水平也足够教儿童段位选手,如果学生对物理特别感兴趣也可以找我。
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Id_4592柴老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:高考结束后在补课机构担任高中数学和英语助教,是要任务为辅助老师讲课,收作业并且解答同学的问题。一般我会针对学生提出的问题进行详细耐心的解答,通过多种方式解答一个问题直到学生听懂为止。大一暑假为初二学生补习英语,主要为复习初二英语内容并简单预习初三内容,串讲整个初中英语,为中考英语复习打下基础。
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Id_4588郭老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在家教过程中,孩子们可能不能把注意力总是保持在学习上,家教在一段时间后会产生厌倦、不耐烦的心理,这时,我们可以通过小奖励或者举学习中快乐的事请进行短暂的放松,让孩子忘掉烦恼或者不快,再接着学习,如果举例恰当、方法也正确的话,孩子们不仅有了继续学习的耐心,学习的效率也会大大提升。
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Id_4587安老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:10分
个人简介:高三毕业和大一暑假和同学合作办过课外辅导班,大一下学期在校做过家教等。我在在辅导班给学生讲的是物理,总共19个人,均是初三学生,但他们的水平层次都各不相同,期中有两个学习非常好,讲资料时他们好多都不听,只听他们觉得自己不会或有疑问的,另外几个就是中等的,其它4个是基础较差的,他们课上可能很多都听不懂。针对这些情况,我们采用了分级教学的方法,就是课后我们免费单独给这些基础较差的同学辅导,一点一滴的寻找他们学习和思维方法上的不足,经过半个月的辅导,我们结合各自的优缺点,给每一个人制定了合理个性化的学习方法,没5天测试一次,经过一个暑假,他们的成绩有了显著提升,一个数学从70多分提高到了120分左右,同时我们估计好学生课上课下勇于思考,多和同学老师交流,以他人之长弥补自我所短,快速高效的提高学习成绩。
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Id_4579张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:目前尚未有过在辅导机构工作的经验,但是曾利用寒暑假给弟弟妹妹们辅导过数学、物理等课程,也曾经在参加志愿活动时辅导过小学数学。我在家教过程中发现许多学生学习方法过于呆板,尤其是数学学习方面,很多学生的学习方法舍本逐末,采用题海战术学习数学,我个人是不认可这种方法的。是的,理科学习需要多做题练习,但是做题不是目的,只是深化理解课本知识的手段。学习时千万不能舍本逐末,主次不分。
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Id_4577钱老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在苏州辅导机构工作过两个假期,主要是给小学生辅导课后作业,教授语文和数学。也曾上门辅导过两个小学生,教的语数外全科。研二上学期在北京八一中学做过代课老师,教授初一历史。研二以来,每周三在北京中关村二小教授兴趣课程,上学期教的成语故事,这学期教小主持人课。
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Id_4575赵老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我在2016年曾辅导过16名小初学生,他们大多爱钻,爱自主学习,但在教学过程中英语的教学效果最佳,数学当时由于我在讲授时没有进行总结题型的方法讲解,所以在题目变换之后,学生难以举一反三。后来在2016年寒假,我又带了5名学生,人数减少是为了小班针对性教学,以有效加强教学质量。上学期在高思教育做了一学期的助教,学到了一些有特点的老师的教学方法,比如,将数学知识点以动画的形式表现出来,以便孩子更好接受,同时注重题型归纳,出题给孩子及时应用知识点等,今年又接了小学三年级的家教。与此同时,上学期参加学校光爱小学志愿者活动,为小学孩子教授语文和英语等等。
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Id_4572王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:放假的时候,经常在家里辅导弟弟妹妹,因为他们年级不同,就每个人的辅导方法不一样。遇到他们不会的问题,我会先让他们说一下自己思考的解题思路,然后再告诉他们正确地方法,再找相同的题型来让他们联系,真正学会解决此类难题
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Id_4566孙老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高考毕业后的暑假期间,曾在私立补习班担任助教,帮助老师进行课堂管理,安排学生作业,发放作业,为学生批改作业,打成绩,监督学生课下活动等。因性格稳重又活泼,为人和善,亲和力强,故而可以很好的与学生相处。
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