Id_54828谢老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人认为家教同时扮演着老师和朋友的角色，弥补着学校和家长因各种原因而忽视或缺位的作用。曾经有一名学生，因为不喜欢学校地理老师照本宣科的教学方法而厌恶地理课，但是她却喜欢听故事，因此我把每一道地理题都延伸出一个小故事，激发她对地理科目本身的兴趣，不受任课老师的影响，自发地热爱学习，养成良好的学习习惯，正是“功在当代，利在千秋”。另一名学生是贪玩，基础没打好，所以做题不会，全靠蒙，还蒙不对。但是我发现她喜欢古诗词，因此我就把古诗词里提到的地理现象和地理景观慢慢解释给她听，渐渐地她掌握了许多地理常识，不但知识储备上去了，做题正确率也提高了。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_54821刘老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有三次家教经历，辅导过小初高中各年级段，对语数英物化生都有辅导经验，辅导的学生都有所进步，在与孩子交流上非常有经验，能够在学习方法和考试技巧上给学生一些建议。也遇到过不喜欢思考的学生，我就会一步步引导，减少自己一味的讲解，多让学生发表自己的意见，再提出建议和指导，有着很好的效果。

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Id_54820白老师(教师)2年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：一群没当老师的人凭想象瞎掰，有些答案可以说是非常玄幻了。我在公立学校，也课外带过几个亲戚家的孩子。校内校外的课，效率相差至少三倍。是我工作不认真备课不到位讲课不卖力？No！为了我们班那些猴儿，心都要操碎了，哪一节课不是精心打造课件一个字一个字死命抠的。大课注定效率低。很多人还反对分尖子班普通班，但即使我们学校换个名目分了，学生还是参差不齐的。比如我现在复习高考，这节课要讲氧化剂还原剂氧化还原性的强弱。一个班50人，有20%基础特别好又态度认真的，他们已经自学了这部分内容，老师上课只要快速过一下知识，就可以进入习题了，最好专门挑难题来解析。我会这么教吗？当然不会，我必须把重心放在对知识的讲解上，题型也必须以中等为主，因为大部分学生最需要的是这个。

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Id_54811刘老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：放假的时候，在家长给初中学生授课，因为上课的过程中，有的学生没有办法跟上老师的节奏，或者理解不了老师的讲解，我感觉部分原因是因为老师可能讲的比较官方，语言不是那么的通俗易懂，我比较擅长于借鉴一些生活中的例子来做比方。遇到过教过孩子以后，还是不懂的情况，我会耐心的去为孩子做讲解，毕竟人非圣贤，要懂得尊重孩子，并且鼓励孩子，在得到充足的自信以后，可能不需要外界的约束，孩子也会有一股拼劲。

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Id_54803王老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在某家教机构做过一段时间的辅导老师，对小学初中数学，初中物理，高中物理具有辅导经验。擅长分析问题，推倒计算，画图分析，能看到题目的根本，找到书中基本知识点，提出对策，帮学生梳理知识点，成为体系。会耐心和学生讲解问题，讲解书中知识点和知识体系，擅长举一反三，触类旁通，灵活运用。擅长学以致用，擅长思考，擅长分析。

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Id_54791蔚老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经兼职美术、初中全科家教老师，兼职教育机构助教和辅导。经历基本都很顺利，没遇到什么障碍和困难，可能有点小小的困扰是如何让孩子的能力发挥最大化吧！我觉得仅仅“有提高”是不够，希望能挖掘出每位学生的潜力，让他们自己也为自己的新能力惊讶。

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Id_54778陈老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：辅导过高二升高三英语，学生从40分提升到100分；辅导高二升高三数学，学生从30分提升到85分；辅导过小学1年级，5年级，6年级的数语外，学生有很大进步，对学习产生兴趣并且和我成为好朋友；去机构辅导过初中英语数学化学物理等学科，有复习巩固和讲授新课，上课同时对青春期孩子们进行心理疏导，不仅是同学们的老师，更是可以说知心话的姐姐。

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Id_54764刘老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：曾辅导亲戚小孩，帮助查漏补缺辅导朋友家学生高考，帮助三模提分30分家教过程中，遇到学生不懂知识点，帮助总结思维导图有时学生不愿学习，制定约定帮助学生用费曼学习法高效掌握知识辅导过程耐心，温和，从不对学生恶语相向

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Id_54758刘老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：辅导1-6年级小学数学、3-6年级奥数、初一数学，曾在人大附小职教实习

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Id_54748王老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教经历:辅导亲戚家的孩子小字至高中不等的部分科目。偶尔会顺带教学钢琴(本人业余钢琴10级)问题:小孩容易偷懒怠惰，不够积极主动完成布置的作业和任务，会因此拖慢进度。对策:周计划详细到天，由家长监督打卡，有灵活设置学习力量和休息日,以及达成一-定进度有额外奖励。效果:成效显著。

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