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Id_9279张老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我主要擅长数学以及物理课程的讲授,教学期间,我喜欢先带领同学们把课本上的所有基础知识弄透,只有必背必学知识点完全理解了,才能取得好的成绩,因为万变不离其宗,所有的题目都来源于课本上的知识。在学生的心里,家教老师和学校的任课老师是不一样的,他们往往心里更害怕学校的任课老师,所以我每次带一个新的学生时,总是先和他们交朋友,但是需要有一定的限度,让他们既感觉到老师的亲和力,也感觉到老师的严厉。课上只有老师与学生,课下我们就是朋友。
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Id_9278杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:基础相对薄弱,知识构架不完整的学生。对于这部分学生,他们的知识掌握程度是混乱的,首先要做的是给他自信,相信一切知识都是有规律可循的,前后知识点是有相互联系的。建立好这样的联系才能建立完整构架的知识体系;其次,实打实的和学生一块列知识框图,明了这一节这一章的知识点结构;在做好知识网的构建后,下一步就是巩固这些基础知识,做到基础的完全明白。
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Id_9272高老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:55分
个人简介:本人在此之前没有做家教的经验,但有给弟弟妹妹辅导功课的经验,虽说有5岁的年龄差,但基本不存在代沟。我不能保证家教过程中永远不会存在问题,但我有信心也有一定的能力处理好这一切,希望您可以选择我,相信在我们的共同努力下,您的孩子一定可以取得满意的成绩
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Id_9266李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:教过我弟弟对教材有一定理解,也在初高中请过老师辅导,能够清晰讲述内容
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Id_9265吴老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:现在有在机构里辅导小学生,对学生们足够耐心我属于有理论并且可以实施的老师也上过十几年的学了,我觉得可以一步步帮忙提高成绩另外,在心理学方面有自己的研究,所以,对于学习的心理来说我还是有比较好的掌控
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Id_9264徐老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:我还没正式的进行家教过,不过自己有一个正在读五年级的弟弟和初二的妹妹,因为平时在家也大多是我在辅导他们,因此对于小学、初中的课程以及教授方式也都会比较熟悉。当然,高中的知识因为过去的时间还不长,因此也会比较熟悉。若您能相信我,我自当会像教弟弟妹妹一样竭尽全力。
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Id_9261姜老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:89分
个人简介:曾在新东方U能中学初中部当过全科助教托管中心辅导过一至六年级的学生某些公立学校教过手工课和科技课在家教期间肯定有各种各样星河的孩子会遇到,我会采取的是冷静面对,与孩子沟通,讲道理。在有限的时间,尽量多的为孩子提供更多的知识。
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Id_9258赵老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:寒暑假在自己家当地有当助教的经验,也有一对二甚至一对一的带过小升初学生或者初中生英语,多次获得过家长的好评,认为我的授课较有趣,不枯燥。希望辅导的孩子是一个愿意和老师交流,可以让我了解孩子真正需要什么,以此我会对症下药,采取一些特别的方法去辅导孩子的教学。
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Id_9257焦老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:在大学期间,间断在外带过小学,初中化学的家教。小学和中学生有很大不同,对待小学生要有耐心,有技巧的教学,而中学生首先要和他们成为朋友,相互约定,这样在后来的教学讨论过程中达到了更好的效果。到现在,还和之前带过的学生有联系,还时常一起讨论问题解惑。
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Id_9252施老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有两年多的家教经验,我觉得教孩子最主要是要有耐心,激发学生的兴趣。家教是课外的辅导,容易让学生产生逆反心理,这时就要和与学生友好相处,降低他们的厌学心理,只有他们真正愿意和你学了,家教才有效果,而我觉得自己最大的特点就是有耐心,愿意花时间让孩子们真正在家教课上学习知识。
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