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北京小学作文家教中心口碑好

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Id_53075冀老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:有过10次以上家教经验,善于交流沟通,及时与家长交流,让孩子在快乐中学习,喜欢结交朋友,一起思考一起进步,希望在快乐中学习与读书,鼓舞孩子,喜欢和孩子交流学习交流生活。在多地兼职家教,反映都很好,在快乐中学习在快乐中成长,让学生在更好的教育环境下独立思考。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_53013黄老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:有过几段家教经历,反馈良好。在贸大附小做过两年兼职老师,负责教授小学生的英语。在学校书画协会一直担任主讲老师,负责书法教学,对象是贸大的老师、中外学生。可以中文授课也可以英文授课。我的家教风格是启发式教育,不光将同学的这道题讲好,还会给予方法论的指导和未来的规划,给予其学业的建议

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Id_52790卢老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:2017年开始做家教,经验比较丰富,辅导六年级学生全科。2018在青岛市麦博睿公司实习带小课班;2020年考取教师资格证(初中生物)2020年6月-7月独立带托管班(初一初二)语数英生物地理课程;2021年1月-2月在家辅导初二学生生物

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Id_52507张老师(教师)10年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:1年至2001年,在河北邢台市私立学校任教兼班主任,课余时间家教小学语文。2016年,“先行者”教育培训机构任教一年。2017年至2018年,家教16年级学生语文,因材施教,和学生交朋友,激发学生学习兴趣,提高学习主动性。2019至今,家教国际学校中外学生汉语,针对学生语文基础参差不齐,大多数学生觉得汉语太难,没有兴趣,我查漏补缺,将抽象的拼音汉字变成生动有趣的小故事,和学生互动,把拼音,常用汉字,及句子表达,柔和一起谅解,做到举一反三,灵活运用,收到了良好的学习效果,得到了许多学生和家长的尊重和称赞。

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Id_52322乔老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:我没有做家教的经验,但我每周会办一场自己的读书会,邀请朋友们一起学习中国传统文化,因此在理解、倾听他人方面有一定的经验。我不喜欢做别人的老师,我认为做人老师会培养自己的傲慢和无知,我更喜欢和所有人平等交流,互相学习,共同进步,很希望能和大家做朋友。

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Id_52286童老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:13分

个人简介:英语四级616分通过,口试成绩评级为A,曾三次于不同亲戚家中担任家教,两次主教英语第一次家教,在一个即将中考的孩子家辅导功课,主要负责物理,化学,数学等科目。经过约一个月的教学,孩子的初中化学由原来的8分提高至中考时32分,物理由23分提高至45分。第二次家教,辅导小学六年级语文英语以及数学,一周的辅导下,孩子自主完成了70%的暑假作业。第三次家教是在自己家中辅导上门学习的孩子,环境不同于普通家教,教学机动性更高。第四次则是辅导北京一名三年级小学生的围棋与英语,时间前后约9个月左右。辅导能有成效的基础,是孩子能按照要求完成任务,无论是孩子,老师还是家长与家教,都需要共同努力,通力合作。

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Id_51764刘老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:参与家教持续到现在一年多时间

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Id_51646王老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:13分

个人简介:在培训机构教孩子美术课程,排课程,和家长沟通孩子情况,孩子进步很快,激发想象力,家长好评如潮,虽然教过的是美术,但是对于小学语文,作文,英语不是问题,有两年和外教一起上课经验,并通过了六级考试

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Id_51427崔老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:近期主要做过初中的生物陪读家教,能够根据孩子的情况制定学习计划,效果都挺好的。之前假期的时候带过小学生的补班课,主要是语文数学英语,教课内容是帮助认字和小作文的辅导,工作时间有两周,是假期在家里做的一个小兼职,工作内容比较简单,工作的时间与孩子们相处的也挺好的。

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Id_51416兰老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:对自己初中、小学的亲戚上过很多课,主要是数学,教后反馈良好,成绩有所提升。英语擅长寓教于乐,在知名美剧《生活大爆炸》、《老友记》中陪同学生学习其中语法以及单词,可以较好的提搞英语口语水平,但是英语词汇量是基础,学生能否自觉地进行单词的学习也是影响其英语成绩的关键;关于英语写作则习惯于分享一些国外新闻文章分析其中构架,与此同时也可以提升学生的阅读能力。物理学科曾在初高中获北京市物理竞赛二等、三等奖,物理一门需要一定悟性的学科,教学时我会因材施教提供不同的解题思路,可能会让学生刷题以提高解题速度和解题能力。数学和物理其实十分相似,在小初高阶段,物理触及不到实验部分,需要的是学生根据已有定理对题目进行解读,刷题是提高分数的最好办法,因为学生掌握的定理不多,考点也就那么几个。语文学科不是我的强项,但是我可以叮嘱学生练字,利用文章已有信息回答问题,如果学生语文基础较差我可以帮助他提高,若果是冲击高分我爱莫能助。地理与我现学专业相关,也可以教。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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