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Id_58215李老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.2019年3月-2019年7月,辅导青岛市政府工作人员的小学5年级孩子,涉及语文、数学、英语。与孩子建立起良好的沟通机制,培养孩子的独立意识与自主思考能力,建立起适合自己的学习方法与学习习惯。2.2020年10月-2020年12月,辅导海淀区初一孩子,主要涉及课业辅导与语文、英语的学习,效果甚好。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58210刘老师(大学生)4次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:相关经历:1.寒假辅导高三学生的数学、物理、化学。该生来自竞赛班,高考基础薄弱,我对他进行了全面的分析,发现他没有很好地应用所学的知识。在一轮基础复习之后,我带他进行进阶题目的训练。在循序渐进的过程中,他的成绩取得了很大的进步,最红考到北京大学(有竞赛降分)2.曾经担任清华大学暑期学校的辅导员。清华大学暑期学校是面对顶尖高三学生进行的选拔活动,录取率不足20%,对辅导员综合素养有较高的要求。3.担任清华大学情系母校的骨干负责人,为高中学生和家长解答各种问题,善于交流。4.曾参与清华对甘肃临潭的支教项目,并完成整个项目第一课的讲授,收到好评,得到赞助商大力支持,在2021年线下支教时得到甘肃省交通厅副厅长亲自接待。
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Id_58205夏老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.本科期间,在学校附近的某教育机构兼职做过半年的小学生陪读工作,在陪读过程中,会根据每个小孩不同的性格特点,变化引导教育方式。再遇到课业中的难题时,我会有意识的培养他们独立思考问题的能力,逐步引导他们自己思考出问题的答案,从而在学习中获得成就感。也会变换教学模式,激发他们对学习的热情。2.本科和研究生期间,也有过两段中文支教经历,分别在巴厘岛和泰国清迈,能够从孩子们眼中看到对知识的渴望和对学习的热情,是我作为家教的成就感的重要来源之一。
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Id_58203霍老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:没有家教经历但经常辅导亲戚邻居家的小孩。没有家教经验啊家人们。但我肯吃苦,对字体要求比较严格如果汉字写的“狂草”或者字迹很混乱调理不够清晰“流水账”我会要求他重写的,我有我自己的计划并且会和家长实时沟通。
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Id_58201田老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:很抱歉,我暂时还没有家教经验。但如果有幸成为一名家教老师,在家教过程中若出现一些小问题,我会积极协商解决,尊重小朋友与家长的意愿,也很乐于向其他有家教经历的家教老师学习经验。希望我所学的知识以及我准备的课程可以帮助有需要的小朋友在学业上得到进步。
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Id_58199王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2018年7月高中化学一对一2019年1月高中生物大班教学2020年4-6月高考英语一对一(一个月提分15分)2020年7月初中英语大班教学假期时间一直给家中上小学的弟弟补习作业
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Id_58184付老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从高中就辅导学生数学和英语可以用英语+中闻上课灵活机变针对不同学生有不同学习方式方法最重要!倾囊相授~很多学生都会因为学习成绩不好而厌学对待该类学生我十分有策略和解决方案所以教学全程无差评学生非常喜欢我这个老师~
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Id_58178宫老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:教过邻居家的孩子成绩上升的很快。没有行为举止不良的孩子,只有不会引导孩子的教育者。当孩子闹腾不愿意学习时,我会用良好正确的方式引导孩子。当孩子学不下去失落苦恼时,我会鼓励他,失败是成功之母。我从一个不太好的初中到北京前十的高中,成绩从来不是一帆风顺的。我也认识到学习不是强迫的,而是成为一种习惯
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Id_58166董老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间做过两年家教,孩子很喜欢。教过小学初中的孩子。对于初中叛逆期的孩子比较有耐心,对于成绩不好的孩子有耐心的多讲。教过的初中生顺利考上了高中。小学的孩子也能耐心的完成作业。孩子们能在愉快的氛围里学到知识。帮助学生顺利考上高中,有耐心,善于与人交流,性格开朗,跟学生相处融洽。家教经历锻炼了我的语言表达能力和耐心程度,学习能力也相应得到展现。
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