Id_57939张老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有给妹妹辅导小学功课的经历，曾辅导过英语和语文，一学期后妹妹成绩提升明显；认真负责有耐心，擅长陪读；目前虽然没有给除亲戚之外的小朋友做家教的经验，但是绝对会认真负责的带好孩子，监督学习、制定学习计划和方案等。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57935进老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在衡水市书法班辅导7-14岁学生硬笔书法，学生的书写水平得以提高，有些学生参加比赛获得奖项。在教学生的同时发现因材施教非常重要。有些学生适合严厉性教学，有些学生适合夸奖性教学。因此我会根据学生的性格辅导学生功课，培养学生自主学习能力。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57925蒋老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：没有家教经历但是在学书法学钢琴和排球的过程中跟很多师弟师妹们进行过交流和教学很喜欢跟小孩交流我学习东西的速度一直非常快经验非常充分爱好非常的广泛愿意尝试各种东西因此对教学会有很多非常有经验的学习之道能快速找到学习的正确方法

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57924刘老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学一年级至三年级支教于百子湾小学，教授小学全科。孩子六年级数学从上学期58分提至下学期76分。英语从上学期56分提升至82分。语数英通过对每周知识点的查缺补漏，以及对以往知识的梳理，孩子们均有不同程度提升

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57914郝老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在家乡暑假期间与朋友开过补习班，具有两年辅导机构代课经验，所代教科目为小学语文和小学英语，喜欢与小朋友沟通交流，性格温和，也领略过不同性格的小朋友，希望这些亲身体验社会实践，能让我进一步的真心对小朋友的认识和理解。本人真诚有责任心，希望能够帮助小朋友成长进步！

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Id_57910王老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：暂无家教经验虽然目前为止我还没有过家教经验，但平常节假日会帮弟弟以及家里的亲戚朋友的孩子辅导功课，所以大概了解应该以一种怎样的方式去和学生相处，怎样的引导学生去学习某一门功课。并且，我热爱教育行业，沟通和学习能力较强。如果在家教过程中出现了什么问题，我会及时和家长沟通，恳请各位家长给我一个机会！

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Id_57907王老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我曾在2020年8月辅导一位三年级的小朋友英语学习，主要学习内容是音标、口语和语法。在教学过程中我们会主动去询问小朋友的问题所在，根据小朋友的具体学习情况制定合适的教学方案。在课后我还会与家长及时沟通和交流，关注小朋友的学习动态和复习情况。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57896朱老师(大学生)4次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在幼儿园多次任过教师兼职，对带小孩有着丰富的经验，多次教导亲戚家小孩，上学时善于给人讲题。假期通过朋友介绍做过上门家教。未来对孩子的教导，也会循循善诱的方式去教导，且根据孩子的具体情况制定相应的学习计划。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57895高老师(教师)3年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教经历主要集中在海淀区学科是小学英语国际学校比较注重原版阅读和英文思维妈妈反映孩子胆子小，不敢和外教交流，希望多开口。所以我在辅导孩子进行听读巩固的同时会安排以课本当前进度为主题的口语对话，并进行录音和指导，并且每次反馈给家长和孩子，以提升英文口语交流表达的能力和孩子的信心和在校的时候与外教交流的勇气。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57889张老师(专业)2年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人教授过三年级二年级，自己五年级，初一，和一位幼儿园陪读的工作经历。为了提高自己的教学水平，我主要做以下几点：一、我要多学习，多请教。作为新教师的我，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求让自己的教学方法适应学生的，我应该不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

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