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Id_9744张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:学生会容易对一个科目产生厌烦心理,但如果选择好的方法适宜的教学会得到很好的效果。比如小孩子是需要游戏时间的,如果让他一直学习是会事倍功半的,但需要严格制定一个学习计划,计划不能完全是我们来制定,也要寻求学生的意见来共同制定一个暑期+平时学习计划,严厉一点执行,学生会逐渐养成好的习惯。
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Id_9742董老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:很抱歉,我还没有家教经历,但是我会努力的。谁都是从学生过来的,或许经验方面有所不足但是对于学生们的理解我还是很到位的
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Id_9740毕老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:目前还没有家教经验,但是一直都有辅导低年级学生的经验,我很希望可以成为一名教师,当初报考数学专业也是希望以后可以成为一名教师。我认为自己有信心也有能力可以解决与学生或家长之间遇到的问题,我会及时与学生,家长沟通,将问题及时反馈,以便协调好各方面的关系。
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Id_9739赵老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在学而思担任教师助理,每天检查学生作业,批改作业,进行课后反馈,我会和学生以朋友模式相处,让学生愿意自觉的配合我的检查工作。暑假期间,我一直辅导我表弟学习,他基础比较薄弱,我一直是着重强调基础学习,再进一步加强题型的学习和归纳,争取做到举一反三。
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Id_9734卢老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:担任过教育机构助教以及教过小学初中生的英语数学等科目,了解自然拼读,孩子们上课都能积极互动,家长反应效果也很好。辅导过高三学生的数理化科目,在其高考前进行心理辅导,为其制定调整学习复习计划,教给他自己的学习经验。
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Id_9732郑老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:曾交过学前班小朋友和高中复读同学,学前班孩子比较小不太专心,需要良好的耐心,适当运用强化和惩罚的概念在玩中学,并使其建立良好的生活习惯,效果不错,并通过和家人交流进一步满足了孩子发展的充分需要。高中同学由于是复读课业知识以比较扎实所以辅导主要集中在心理疏导上,该同学心理压力过大,后建议进行心理咨询情况有所改观。
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Id_9731妥老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在启智培训中心做过家教,针对不同性格和不同基础的学生,量身定制培训计划,一份耕耘一份收获,不是填鸭式的教课,而是启迪式的引导,教会方法,开启学生的智慧之门。以学生为主体,老师为引导的方式,改变学生的思考模式,培养学生的学习兴趣!
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Id_9725马老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我自从本科阶段开始就一直在做和家教相关的工作,包括寒暑假期间也在我们当地比较有名的辅导机构工作过,在辅导机构中,有带过一对一辅导的,也有带过一个大班的,课前都要准备教案,要说课,练课,还要通过小组长的考核等等。通过在辅导机构中工作,我学到了很多,收货了很多。不同的学生面临的问题也不同,要认真分析学生问题所在,从而找到合适有效的方法针对性的去解决。
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Id_9710周老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:教导小学英语,通常有较大的效果,可以巩固基础的同时,也可以让他人喜欢上英语专业,小孩子在学英语上会觉得枯燥无聊,本人可以采用许多方式让孩子不再是学英语,而是热爱上英语,自己会主动的去学习英语,让孩子们觉得英语不再是负担,而是一种生活方式,我也会许多人让孩子记单词和背书的简单方法,让一切都变得稍微简单一些
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Id_9702陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.自认为兴趣虽是最好的老师但只要掌握对的方法和技巧也一样能将不擅长的科目学好曾发现有的孩子不是不够努力也不是不够聪明但总比别人差一点原因就是没掌握好的方法学的又累效率又低。而且要积极鼓励孩子树立自信心让他们有信念自己可以做到
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