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Id_58507王老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:2021.10-2022.7担任三个班高一地理教师,最终获得优秀教师称号在担任高一地理教师期间,上学期期末所教1班,地理成绩平均分排名2/26,第一名是重点班。下学期期中检测成绩所教的三个班平均分排名第一。2022年7-8月线下教学小学六年级语数外2022年9月至今线上家教北京朝阳区初二地理
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58471孟老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:曾经在学而思担任语文老师,10年以上经验丰富。喜欢孩子,相信每个孩子都是未干的水泥,可塑性很强,潜力无限。熟悉中高考题型,专注学生学习习惯,阅读习惯和写作能力的培养,扎扎实实做好学生基本功训练,中高考成绩大幅度提升!课余时间也上门辅导,针对不同程度和不同需求的孩子,提供适合他的计划。有的孩子自主学习能力很强,需要在阅读和写作层面完善技巧,拔高,给予专项训练;有的孩子阅读写作能力弱,从基础抓起,逐渐提高,养成好的思维习惯,拥有独立思考和解题能力;兴趣不强的学生,从兴趣点入手,循序渐进的培养。带出的孩子中考、小考作文满分,语文整体提分最多45分。
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Id_58468宁老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:我家教经验比较丰富,辅导过小学奥数,初中英语数学物理,高中英语数学物理生物。既上过一对一,也上过一对多。家教过程中难免会产生问题,比如发现家长让孩子补课,孩子自己其实学习积极性很低,我主要采取的策略首先还是让他们有一个目标意识,其次是培养主动性,鼓励学生多提出问题,最后是适时正反馈,提升信心
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Id_58462朱老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:家教经验暂时不足,但会比较认真对待这份工作 在一份家教中,最重要的应该是帮助学生攻破薄弱 点, 同时帮助学生各方面都有所提高,作为大学 生, 也应传授自己的学习经验和学习方法给学生, 遇到问题及时与家长和学生沟通沟通,并及时调整 自己的教学方法和与学生的沟通方式,我会在课前 认真备课, ,让每节课都高效率,不拖沓浪费,并希 望在我的辅导下,学生能够取得满意的成绩,并取得长足进步
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Id_58460杨老师(教师)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:1)2016年大一时做小学五年级男孩数学家教,临近期末考试给孩子查漏补缺两次课,期末成绩提高20分。后做了一年家教,成绩从不及格稳定在85分以上。2)2016年大一第二份家教初二英语男生,两个学期用孩子感兴趣的漫威电影作为教学素材,背单词讲解语法,先提升学习兴趣再提升成绩,英语成绩从十几分提升到85分左右。3)2017年大二到大三的周末在一个英语机构教学,专门做少儿英语启蒙。从助教到带课老师只用了三个月时间。4)大二周一到周五的课余时间,初二物理家教,培养学习习惯巩固基础知识点。成绩从40多分不及格,稳定到80多分。
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Id_58447刘老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:14分
个人简介:假期在江苏时做过两次家教,分别教的是小学语文和初中语文。小学的这个孩子有写字潦草,缺乏耐心的问题,我便循序渐进的教导他集中注意力的时间,从五分钟到十分钟慢慢到了能集中注意学习半小时至四十分钟,并且仔细纠正了他写字的问题,使得他书写工整了许多。初中的这个同学对写作缺乏思路,我便从初中记叙文的意义以及应试要求的角度和他讲解,让他明白了初中记叙文以记事为主,抒情为辅的总体要求以及相关的写作技巧,让他从几乎不会写作变得作文成绩达到中上水平。目前在北京做一位小学五年级孩子的语文家教,主要内容为作文、阅读理解与练字。在北京期间做过两次家教,皆为小学五年级学生,两个孩子都是数学英语优异,语文,尤其是作文阅读较弱,ton经过一年教学,对阅读理解每周精练精讲,作文一周坚持一篇,并在有时间的情况下对文章反复修改重写进行训练,两个孩子的作文与阅读有显著进步。
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Id_58435刘老师(教师)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:曾经教授过小学、初中、高中英语,初中数学,受到孩子欢迎。读博士期间曾有被学生家长主动邀请住家陪读经历。近年来无家教经验。出现问题:学生不主动、不愿意配合。对策方法:通过有趣的案例引导,培养学生兴趣。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58431杜老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:1、负责高三年级同学数学辅导,2019年7月-2019年8月,同学A成绩由100分提升至120+分;同学B成绩由50分提升至90+分,教学效果显著;2、负责学院20级大学生高数辅导,2020年9月-2021年1月,共教授7位同学,集体授课,效果良好;3、负责小学语文汉语拼音教学,2022年8月,学会汉语拼音表,纠正dt部分等发音问题,效果显著。
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Id_58427王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:遇到过一个初中叛逆期的孩子,对学习有抵触心理,在教学过程中不给老师反馈,无声地抗议。为了有效教学,我和家长了解了她在学校在家的一些情况,找到她和家长的矛盾点,尝试着和她进行沟通,让她宣泄自己的不良情绪,根据她的性格合理安排教学方式,之后这个孩子便愿意和我互动,成绩得到了有效提高。
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Id_58399胡老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:由于大一期间学校封校无法外出学习,课业繁重等原因暂时没有家教经验,但参加过学校辅导工作人员子女的志愿,有一点点经验,在辅导过程中发现很多孩子注意力不集中的现象,主要依靠制作有趣的课件和将知识融入具体的实践中解决这个问题,给孩子足够的思考时间,效果较为显著。
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