Id_58406石老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从高中毕业后一直在大小教培机构工作，做过助教、实习生以及趣味英语教师；此外，大学期间给三名学生做家教，平时上数学、英语和语文课。并且已经带了两年了，一路见证他们的成长与进步。熟悉北京版教材以及教育政策，并且通过几年的家教经验积累了不少教学资源，带过的孩子只要用心考试都有进步。另外暑假还带三岁孩子读英文绘本，设计多种多样的课堂小游戏，每天基本除了上课就是在备课，很认真的对待每一次课。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58403许老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有辅导小学生作业，和辅导初高中数学英语化学的经验。与学生相处，最重要的是沟通，要唤起他们学习的兴趣，而不能一味的讲题，对于不会的题目要举一反三地练习。对于英语而言，除了词汇量以外，语感十分的重要，需要通过阅读理解去提升语感。并在研究生期间作为本科生助教帮助老师批改成绩，出考卷，与学生沟通解决问题，评成绩定等等。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58393张老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有幸带过亲戚家的孩子一个假期，是小学内容，所以对这一方面比较了解。我认为小学就是一个打基础的过程，打好基础为未来的初中作准备。若出现沟通问题，我愿意耐心解决，如果课下遇到不会的题，也可以发消息给我，我耐心解答。我也愿意和孩子成为朋友耐心教学，而不是高高在上的老师。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58391侯老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：辅导过小升初的小孩，后来考入北京鲁迅中学，辅导的英语和数学，中考的小孩，英语单科目取得过50分左右的进步出现过厌烦英语背单词的问题，后来找到新的方法，带着小孩背书，并且在结束的时候进行重复，不断巩固记忆

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58390刘老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经辅导过我自己的弟弟，他比较顽皮，我会先告诉他学习的重要性，再对他目前的学习习惯进行改正。在教学中会严格让他按照要求去做，养成终身的好习惯。与孩子可以达成朋友一样的关系，赏罚分明，会给予一定的奖励。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58382任老师(大学生)4次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从高中起，我开始尝试在云南支教，主题是英语夏令营；高中毕业后的暑假开始做家教，两年来，学生包含了小升初、幼升小，也与不同年龄段的小学生在负责项目中有接触，善于引导内向、对学习没兴趣、调皮的孩子们重新拿起笔思考。

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Id_58373刘老师(专业)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：七年家教期间带过小学数学多人，初中数学学生多人，也带过小班课以及课后作业辅导，均获好评。在家教过程中，会遇到孩子青春叛逆期不愿意学习，贪玩的情况，但都通过引导让孩子越来越愿意上课，最终取得了不错的成绩。且本人考过了初中数学教师资格证，具有很好的专业水平。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58366董老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：有过两次一对一英语教学，熟悉针对个人的优缺点制定不同的教学计划，后续的学生和家长对此反应效果不错、有过一对一高中数学教学和初二英语带班教学等经验。理科类科目教学基本没有问题，从之前的带班经验来看，学生需要的不是边难怪的题，更多的是基础，通晓题目原理便不会再无从下手。

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Id_58359鹿老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：之前有教过高中的三名学生，在教学过程中没有出现什么问题，我会根据每个学生的自身特点进行因材施教，帮助他在他最好的状态下考出最好的成绩。令我印象最深的是一个，高一的学生，他因为违反学校纪律被停课一个月，这个月时间我给他辅导数学和英语，他英语在之后的考试当中提了30多分。到现在我和他的家长还有一定的联络，他们十分感谢我，我也十分感激，家教这个职业让我体现了自己的人生价值。

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Id_58356张老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，同时学生的内心想法也不能表达，良苦用心难见成，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都同处学生时代，年龄相近，更能了解内心想法。

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