Id_58841范老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：我暂时还没有做过正规的家教，但是寒暑假曾经去补课班教过学生，还获得了一致好评，但是我会努力去尝试，去收获经验，不断进步，不断丰富自己，使家长和学员都满意。希望大家看到都能给我一个机会。谢谢

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58794方老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：学校：兰州大学大二在读自我描述特长展示：高考560分拿过学校一等奖学金班级班长班级心理指导员社团部室负责人学院学生会干事大一绩点全班第三，大二绩点全班第二可授区域：城关区,西固区,安宁区,七里河区可辅导方式：本人上门,网上辅导所获证书：普通话二级甲等英语四级家教简历：1.大一期间，辅导一名初三学生物理，我刚接触这个孩子，发现他玩心比较重，总是耐不下心来，我随后用嘉奖制鼓励激励学生学习，后渐渐耐下心，我又对他实行了针对性训练，发现此生很聪明，慢慢开始加大难度，最后此生物理成绩稳居全班前五，中考物理成绩离满分仅差三分。2.大一寒假期间，一对一辅导高二学生全科科目，该学生物理成绩总是波动起伏，我就开始着手该生基础，基础学熟练后开始拔高题特训。家长反映学生学习主动性提高，开学检测成绩提升约二十五分（从65到90分）。3.大一下学期辅导高三数学，开始时我发现此生基础很好，就是不懂复习数学的正确方法，不会总结和对薄弱点针对训练，我帮助制定该生复习计划后，学生成绩稳步上升。家长十分肯定我的教学方法，多次交流后家长与我共同努力。4.大二上学期辅导初二数学，学生在试课时表示讨厌数学，我慢慢与该生谈心，慢慢给他推荐数学读物，先对数学的印象改观，然后慢慢从基础抓起，慢慢进步。家长反映学生学习态度变得端正，对学习也渐渐有兴趣。学后摸底测试效果显著，数学成绩提高五十分（56分到106分）。5.大二暑假期间，一对一辅导准高三学生物理，该生对物理比较有兴趣也比较聪明，针对她的实际基本情况，只需要在巩固好基础上适当做些提高训练，针对性刷题学会灵活运用知识点。目前家长反映良好，学生态度变得踏实。

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Id_58791刘老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：开导学生的心理问题、有充足的学识经验、做家教一年以上、有丰富的基本礼仪、个人非常的好商量、可以成为学生一对一的启蒙老师、能教会孩子很多的大道理、一切由家长来说需要的教育方式、可以严厉也可以温和无任何癖好、性格及其温和

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Id_58781陈老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：2018年，济南市初中地理家教，成功帮助学生梳理思路，会考取得不错的成绩2019年青岛市家教辅导初三学生语文,数学，学生在我的辅导下顺利考上高中2020年济南市家教辅导小学数学2019年寒假在辅导班教授地理，物理。大班授课2020年济南市卓诚教育机构辅导初中数理化，带着学生进行假期预习，都听的比较有兴趣2022年北京市家教辅导初一数学

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Id_58758刘老师(教师)3年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：在第一次跟学生见面的时候，我会大概了解一下学生的性格，在了解完学生的性格之后，我就会因材施教。当我遇到基础非常薄弱的学生的时候，我会想到让他更好的吸收我课堂上的知识。当我遇到基础很好的学生的时候，我会适当的提高一下课程的难度，让他得到更好的进步。

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Id_58692李老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：阳光开朗，注重解题思路与方法，讲题细致耐心，有问必答。所教过的学生成绩明显提升

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Id_58690秦老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：从2019年至今，教授过小升初及初中学生全科，大学期间进行过线上美文公益教学，教授过初三学生奥数及中考英语，教授过幼儿陪读。孩子的成绩和学习兴趣都有显著提高。考取了中学语文教师资格证，暑期做过多份初中学生家教。

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Id_58687左老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：大一期间就开始带辅导班，初二语文和英语，和孩子们相处的都很融洽。大一下学期在唐山二十一中实习，暑假期间也带过三年级一个班，后曾多次带一对三，一对二和家教一对一。孩子年龄段从小学到高中，在教学中，和孩子和家长都相处的非常融洽。

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Id_58655孙老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：我在本科阶段曾有过四段家教经历，辅导内容为初高中英语、初中语文和高中政治。在这里我以高中英语辅导为例。当时我辅导的学生是一名高二男生，因为英语接触的晚，英语基础很薄弱，首先表现在不懂音标和语法，对英语的学习不懂方法，以为学英语就是背单词。所以当我开始辅导的时候，引领他起步是很苦难的。考虑到他的基础，我没有对他以题带练，而是从基础下手，带他学习音标和基础语法。我每次下课会给他布置作业，包括音标的听说读写以及长难句分析，在下次上课前先给他讲解作业问题。经过两个月的训练，他的基础得到了很大的改善，逐渐能够自主完成英语题目的训练和改错，英语学习也走上了正轨。在期末考试中，他的英语成绩从60多分提高到了近100分，而成绩的提高还是其次，最主要的是他掌握了英语的正确学习方法，形成了自己的英语学习体系。这个体系一经形成，在以后的漫长学习路上将终身受益。授之以鱼不如授之以渔，我想这是我这一段家教经历给我带来的最大收获。

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Id_58628李老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：教过三～六年级语文数学英语，做过陪读，教过两个初中生语数英。我能够让学生听知识在乐趣中学到，在丰富自我中爱上学习，我能够给予学生更多学习方式方法，能够让孩子简易明白一个知识点，能够和孩子在快乐中学习知识

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