Id_6112陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我曾给自己家中的亲戚小朋友做过临时的学习辅导，我觉得自己很喜欢做这样的事情，本身在中学期间我也很喜欢给同班同学们讲题。往往会遇到小朋友或同学不能理解我所表达意思的们情况，我会认真思考应该如何换一种方式，把一个复杂难理解的问题讲的通俗易懂。另外，我普通话标准，形象也较好。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6110宋老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：16分

个人简介：带过三个孩子反映良好学员成绩有提高上课轻松幽默不拘一格能够带动孩子的学习兴趣正确引导孩子如何争取的学习在半年前带过一个孩子该生原本对英语不感兴趣但后来在我的引导下对学习有了全新的认识和体验现在英语成绩在班里名列前茅

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Id_6109隗老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：有较少经验，但是社会实践丰富，能够胜任家教工作。在家教过程中遇到最大的问题是知识储备转换的问题，自己头脑中知识是成体系的，而转化成学生所能理解的东西存在对接难，尺度难把握的问题。解决这类问题，首先要全面了解学生的基本知识结构，理解能力以及思维思考能力，在这个基础上有针对性的进行教授是行之有效的。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6108王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：孩子背单词慢，可以在具体生活情景中运用单词进行对话，让孩子运用到生活中，而不是死记硬背。孩子语法错误多，要多举例子反复纠正，如何把句子运用正确。孩子不愿意背英语知识点，就把英语知识点与孩子感兴趣的生活内容结合起来，用英语说自己想说的话。

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Id_6100周老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我很认真负责乐观开朗对学生会很有耐心平时也一直被别人认为是性格好脾气好有耐心的人没什么特别的经验但是原来上学的时候一直是学习委员特别喜欢帮同学教同学做题从小英文就不错在国外澳大利亚上了三年高中了现在高考完的假期想找一个工作既能帮助别人还可以给自己一些社会经验

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Id_6095韩老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：35分

个人简介：有一年家教经验，一年少儿演讲口才班培训讲师经历。针对少儿心理有自己独特的理解，能够在和他们成为朋友的同时，让他们欣然接受学习内容。在教学过程中形成了自己的独特方法:全感官记忆方式，孩子们很多时候坐不住是他们活泼好奇的天性，不应该完全打压这种好奇的力量，利用它，学习效果尤其是英语学习会事半功倍。依距离远近商量报酬

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Id_6085董老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：8分

个人简介：本人曾经在2015，2016，2017年的暑假中担任辅导班大班课的老师，主要教学对象为:小学三、四、五年纪以及初中各年级的数学以及英语的课程。并且于在校期间多次小学，初中的孩子进行一对一家教辅导。使我感到高兴的是，我以一种理解的心态去辅导孩子的学习会让他们更加容易接受，能让他们的成绩有一个稳步的提高。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6080程老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：从本科二年级开始一直处于教学一线从事教育行业，了解孩子的心理，了解新东方快乐学习的环境及教育理念，将所学用于自己的实际，能在轻松的条件下教授知识，各方面反响都不错。高考英语131分，理数122分，能掌握大部分知识，且思路开阔，能够从不同角度解决问题。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6079李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：提供AEAS考试经验，留学澳洲适应当地学习生活经验。留学澳洲，要过语言关，独立关，感情关，文化关，每一关都有相应的方法与技巧，只要应对得当，可以少走很多弯路，甚至避免发生问题。家长提供初高中学生留学澳洲攻略。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6074刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高中毕业的暑假我做了五趟家教，其中两趟是在机构里面的大班教学，三趟是一对一的私人教学，我辅导的是高中英语，教学过程中，有一个准高二女孩英语底子薄，词汇量不够，阅读理解看不懂，语法知识不扎实，所以考起试来鲜能及格，在给她家教的过程中，我根据她的考卷分析出她的问题，对于词汇，通过意思解释、象形记忆、词汇听写等让她掌握，阅读教会她快速高效的阅读方法，有技巧地阅读，作文分不同类型来教学并且记住常见短语句型，口语，带她听录音跟读学音标等。近一次英语考试，她高出及格线二十五分。

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