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Id_58600王老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:本人暂无家教经历,但在高中学习时有题目讲解的经验。在讲解一道题之前,我会首先梳理清本题所涉及的知识点,让题目不仅仅局限于题目。在复习完知识点后,再将知识点融入题目,提取出本题的解题技巧与方法,让基本的知识点升华,融入实践
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58583石老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:本科带过无锡的小学生一名(5-6年级),小升初一名(6-7年级),带过山东高中生一名(高一至高三),期间无锡两名学生均成功升学至理想中学,高中生从班级50名成功逆袭至班级前二十,顺利考入一本。两个小学生比较调皮。我首先和他们建立良好的友谊,在他们心中树立形象,他们都比较信服我。
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Id_58576田老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:14分
个人简介:本科曾任教2名高中学生数学与物理学科,善于针对学生在知识体系上的问题进行系统性讲解,习惯将抽象的知识具体化描述,如果学生能力允许,可以结合大学高等数学等知识体系,帮助学生从更高维的视角理解高中知识,实现“降维打击”。在制定学习计划的过程中,针对基础较差的同学,会针对学科基础进行强化讲解,注重培养学生对学科的知识体系与学习目的的整体把握。针对学习基础较好的同学,则侧重于构建学科知识网络,打通学科知识壁垒,介绍本科数学工具以帮助学生在填空选择题中“降维打击”,擅长带领学生从更高的位置理解知识,而不是单纯的记忆。希望可以胜任家教工作
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58525宋老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:16分
个人简介:本人22年开始涉及家教工作。22年年初寒假在家乡山东济南辅导一名同学的高一化学课,孩子基础好,经过授课复习之后,成绩有所提升,一学期之后成绩稳定在90分上下。22年暑期辅导了一名同学的初三化学课,初三化学是学生第一次接触化学这门科目,教课过程中把握住了入门者的状态,给孩子打了夯实的基础。家教经历中,均与学生和家长沟通良好,关系融洽,学生在自己基础之上有所进步。
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Id_58520杨老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:暑假期间曾任职小学五年级数学、英语的执教工作,具有耐心,任劳任怨,可以对学生的薄弱环节进行查漏补缺,采用寓教于乐的方式,目前也在备考教资。面对基础较为薄弱的同学,我会采用较为基础的教学方式,而基础较好的同学,我则会给予他们更多的自由发挥空间。
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Id_58516赵老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:高中的家教中我帮助同学度过了考试月的身体和精神的双重紧张,“严师益友”,我的教学是严格的,除此之外和孩子的相处都是轻松愉快,毕竟是基本是同龄人,我们更能懂的对方可能不懂的知识点及背后原因。教学过程中反馈为温柔有耐心,逻辑思维严谨,基础知识扎实并能有效输出给孩子,偶遇我也拿不准的题目,我会仔细研究并与自己的老师同学探讨后再给予孩子帮助而非自己臆断!
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Id_58500向老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:辅导过初一女生数学,我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。
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Id_58460杨老师(教师)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:1)2016年大一时做小学五年级男孩数学家教,临近期末考试给孩子查漏补缺两次课,期末成绩提高20分。后做了一年家教,成绩从不及格稳定在85分以上。2)2016年大一第二份家教初二英语男生,两个学期用孩子感兴趣的漫威电影作为教学素材,背单词讲解语法,先提升学习兴趣再提升成绩,英语成绩从十几分提升到85分左右。3)2017年大二到大三的周末在一个英语机构教学,专门做少儿英语启蒙。从助教到带课老师只用了三个月时间。4)大二周一到周五的课余时间,初二物理家教,培养学习习惯巩固基础知识点。成绩从40多分不及格,稳定到80多分。
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Id_58435刘老师(教师)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:曾经教授过小学、初中、高中英语,初中数学,受到孩子欢迎。读博士期间曾有被学生家长主动邀请住家陪读经历。近年来无家教经验。出现问题:学生不主动、不愿意配合。对策方法:通过有趣的案例引导,培养学生兴趣。
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Id_58399胡老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:由于大一期间学校封校无法外出学习,课业繁重等原因暂时没有家教经验,但参加过学校辅导工作人员子女的志愿,有一点点经验,在辅导过程中发现很多孩子注意力不集中的现象,主要依靠制作有趣的课件和将知识融入具体的实践中解决这个问题,给孩子足够的思考时间,效果较为显著。
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