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Id_7976黄老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1、从2016年12月起至今一直在辅导一个初二的男生语文,数学,地理,历史四个科目,轮流辅导,每周轮着来,已经辅导超过一年多了。辅导地点在昌平区唐家岭新城2.从2017年3月至今一直在辅导一个高二的文科音乐生女生文化课,包括语文,数学,英语和文综,也是每周轮着来辅导,专心辅导她学习,在我的帮助下她的成绩有所提高。3.在朝阳区团结湖的高档小区辅导一个初二的男生弹吉他,民谣吉他,成功地把他带上了吉他的道路,让他爱上了吉他,也在不断进步中。4.在指导一个30出头的军人弹吉他,也是每周辅导一次,每次去军队大院虽然很严格,但是弹奏时候的气氛很好。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_7940刘老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:做过两年的兼职,有耐心,能够很好的与孩子沟通。通常会选择稍稍严厉一点的方式来教课,给学生辅导时会采用让学生自主学习的方法,步步引导学生。针对一个题型,从多角度进行引导。使学生具有举一反三的能力。平时时间非常充裕。曾经辅导过一位高三的文科生一个半月,文综成绩从150提高到200
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Id_7930李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:大一大二小学支教两个学期大一暑期家教支教时教授小学四年级,孩子可能比较活泼,上课好动,刚开始想着以情教学,后来发现管不住,所以采用分组与分数制,管的更加严格,根据每组分数有小奖励,让他们自管自己。家教是自己亲戚家的弟弟妹妹,教起来就不能像大班那样,跟他们找到共同话题,以一种亦师亦友的关系进入其生活,教学时严厉认真,生活上游戏打闹。
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Id_7920李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经在本科期间辅导陪读过一名初中学生。因其对学习兴趣不足,所以以沟通为主,个人认为自己有良好的沟通能力,会根据自身在学习过程中的经验来分析问题。年龄接近的我们有更多共同语言,所以交流起来也比较融洽,最终学习效果也有了一定的提高。
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Id_7900范老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:我从高中开始就陆陆续续的做家教,也去课后补习班给小学生补过课。我认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到举一反3的效果。
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Id_7840杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:44分
个人简介:暑假期间对一位高一学生进行一个月的家教辅导,主要是对他的数学进行讲授,加以其他的科目。他的数学是属于基础未打扎实,导致学习跟不上。了解情况我是对他高一学的数学基础内容进行了一次彻底的讲解,对于重要和薄弱的点重点讲解,后期再对新知识进行整体的讲授,给他一些学习方法的参考。最近他的数学已经是处于优秀分左右了。我对于不同基础的学生会教授不同的知识和学习方法,能让他们学到自己真正需要的知识。同时有任何问题都可以通过微信等进行教导。
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Id_7817武老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:502分
个人简介:初三物理,丰台十八中,杨同学,一模58,中考成绩77初三生物,人大附中,李同学,一模45,中考81高二物理,昌平中学,金同学,期末成绩86,之前67
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Id_7816张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:在石家庄做过短期的兼职,是辅导一个五年级的学生数学,我认为数学是最有意思的一门学科,教授方式的不同会使孩子对学习到的知识有很大影响,站在孩子的角度思考,多替他们考虑,才能知道他们的不足和需要老师的地方,才可以更好的帮助到他们
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Id_7804闫老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:小学语文数学一年初一语文半年学生不大爱阅读,通过将各历史事件通过讲故事的方式一个个一步步的串联起来,不仅拓宽了学生知识面,而且加深了对历史的认识~别的…问题不算太大~从此学生开始逐渐了解并喜欢上了阅读,开始主动找书读,学习历史知识
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Id_7798蔡老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:本人的辅导方式是通过学科课内外相关知识、当下热点来激发学生对学科学习的兴趣,再对学生学科知识进行系统地教授、强化巩固。本人刚刚开始参与家教辅导,经验尚缺,但会认真辅导每一个学生,不断改进自身授课方式方法,提升辅导效率。
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