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Id_6695蒋老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾辅导初一数学,发现初一学生对于一类的题型没有进行系统的整理与各种情况的分析。于是在辅导中将一类型题目整理,分门别类地将各种体型分析透彻并教受解此类题型的技巧,强化练习。拓展学生对知识点的运用以及理解,在遇到相同类型题目时能够迅速找到解题方法。
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Id_6694薛老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我有三段一对一辅导经历分别是高一,高二数学都是男孩子,所有存在的一个很大的问题就是比较贪玩,比较懒,我会以一个过来人的姿态告诉他学习的重要性,并且会因材施教,一定要打好基础,然后再上升辅导过家中弟弟的初中数学,比较有耐心
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Id_6693姚老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:由于本人今年准备考研,遂在空余时间选择做家教。本人16年毕业,在大学期间做了两年的家教,毕业后在空余也继续做家教。常辅导初中数理化,高中数学和物理,曾辅导在班级排名一般的初三学生顺利考上当地重点高中,得到家长的认可。家教期间有个初中学生喜欢打篮球,我就和他聊了关于篮球运动中涉及的数学和物理知识,顺着兴趣提高学生的学习能力。
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Id_6692隋老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:耐心辅导,保证孩子学回。手把手教学,我的方案是,先让孩子自己摸索,自己主动思考之后,再对他进行题目的思维框架上的提示告诉他应该按照怎样的思路去解题。然后再让他自己主动去尝试。如果他做的不对,就告诉他为什么这样做是错的,告诉他缘由,并给他耐心讲解,然后再出类似的题目对他进行训练,让他多做笔记,做错题集。
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Id_6688范老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:8分
个人简介:曾经辅导过的一个孩子完形填空正确率比较低,在我辅导的过程中,一方面,我引导孩子去背诵大量的词组和固定搭配,另一方面,强调背诵一些小而精的英文片段,通过两种方式锻炼孩子的语感,从而提高了孩子的做题正确率!
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Id_6683史老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:家教经验:自从上大学就一直担任家教,大一一年带着初三的孩子到他毕业,数学和化学,从数学不及格到中考的时候数学考到了105分,化学成绩也有很大的进步。大二的时候带着高二的男生的数学,帮助他提高知识点,补习高一的数学成绩也有很大的提高。毕业之后在青岛市哈博教育有限公司,实习过两个月,一对一教授初中数学。辅导科目的优势:我比较喜欢老师这个行业,喜欢看着学生一步步进步,英语过六级。获得一等奖学金。
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Id_6682田老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大一上的寒假在家乡小镇办了一个补习班,规模大概30人。大一暑假再办的的时候总人数超过了200人。当然我自己带的是一对一,也带了一两个大班。学生主要存在两个问题:1.不会举一反三,学习方法死板,我的策略是从点到面,再从面到点,从一个知识点的原理出发,分析它的题型;再根据题型加深对原理的理解,并在此基础上举一反三。2.学习习惯糟糕,往往丢掉自己应该得到的分数,归根结底是一种态度问题,有的人字迹潦草,有的人答题不规范,有的人打草稿满纸都是,分不清东西南北。解决问题的关键在于平时做作业,做练习,刷题强制要求纠正以上问题
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Id_6680陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:2013至2017年暑假期间给学生辅导数学英语等科目,大学在校期间给老师孩子补习竹笛,学生及家长反馈效果比较好.在这一过程中也碰到学生性格比较腼腆,年龄太小不爱说话,基础不好厌学等问题,我通常会转移一部分话题,和孩子们交流一些他们生活中贴近的话题,比如高中的孩子向往大学生活,我就跟他们聊一些大学里有趣的事情,这样可以让孩子们在学习的过程中压力减轻很多,同样也可以提高学习效率
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Id_6679张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾辅导家中两个妹妹从初一到初三,成绩有所提升。辅导期间发现刚刚强调的知识点容易忘,自己编写例题来考察相应的知识点。在每次辅导都要先对上次讲过的重点对学生进行训练提问。在校期间也曾兼职小学家教辅导其功课。
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Id_6678董老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人所学专业是机械工程,工科类,与数学有着密切的联系,因此善于讲授数学这一科目,我认为每个学生的知识水平,学习习惯和个人性格有很大的差异,因此应该根据学生的性格特点因材施教,我曾经在本科期间做过辅导机构的小学数学老师,因此对于学生的心理和接受知识的能力有一定的了解,希望能把我所掌握的知识高效的传授给需要的学生。
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