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Id_21636姜老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:由于大三那年家母身患重疾我不得已辍学回家,待母康复,我自己创立辅导班自己代课,强烈的责任心是我养成了很强的独立思考能力,善于解决初中类型题,养成了自我管理。自我约束,自我突破的良好学习习惯!!!!生命需要保持一种激情,这激情能让别人感到你是不可阻挡的时候,就会为你的成功让路!一个人内心不可屈服的气质是可以感动人的,并且能够改变很多东西。

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Id_21485田老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:没什么经验,但是之前作为学长给自己学校的学弟学妹传授过一些经验。平时讲题的经验也比较丰富。还有救就是平时接触到各式各样的人物比较多,在和人打交道方面应该会比较擅长。之前也有高三学弟总是发挥不好,后来带着总结思考不是一味地刷题,最终结果还不错。

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Id_21390黄老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:13分

个人简介:大学期间参加了暑期支教活动,远赴四川万源小学支教了一个月,负责教五升六年级的数学。上过一个学期的一对一家教,负责四年级学生的课后辅导与预习,最终期末考成绩明显提升。上过一个学期的幼儿科学课,做物理化学实验激发幼儿创造力以及思考的。我认为,在家教的过程中,我们不仅要和学生沟通,也要多和学生家长沟通,这样才能让双方达成共同意见,避免学生家长认为我们在“捣糨糊”,我们要以真正的老师的标准来严格要求自己。约定好上课时间后,没有特别必要的原因绝不能拖课不上,真要请假也要提前打电话发微信和家长学生讲清楚原因,课程要在以后的课时中补上。这是最起码的职业道德。家教要注重的是对学生学习方法和学习习惯的培养,而不是仅仅教会学生做题。

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Id_21194张老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:14分

个人简介:我最近一年在新东方担任助教老师的工作,青年儿童上课容易出现走神、搞小动作等情况,需要及时提醒并提问刚才所讲的知识点,目的是让学生真正的学到知识,在做题中与生活中都可以灵活运用。每个孩子都是极富有好奇心与想象力的,只要认真开导坚持不懈所有的困难都可以克服。难题都会变得简单。

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Id_21178李老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:13分

个人简介:我在高中毕业以后带过两个学生十节课的高中英语,在大一寒假带过一个高三学生的生物,在大一下时候,参加了学院组织的义务家教活动,家教对象是一个四年级的女孩,科目为数学。家教过程中,我也遇到过一些问题,比如学生问我一道题,我有可能知识点模糊,这个时候我不会去用我的模糊的记忆去教他,我会跟他道个歉,下节课之前弄懂告诉他,比如说,有的时候,我可能英语发音不标准,这个时候我会给他听原版。

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Id_21063刘老师(专业)3年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:60分

个人简介:小学全科,初中理科教育指导师。主要教授幼小衔接,小学全科辅导,小学奥数,初中理科,地理同步辅导。一.幼小衔接——教过菲律宾归国华侨及新加坡乐馨双语幼儿园的学生二.小学——湖里中心小学四年级全科、六年级数学,海峡国际社区五年级奥数东城校卫小学四年级数学中关村二小二年级奥数中关村三小五年级数学青苗国际学校三年级数学凯文国际学校21世纪国际学校史家小学北京市育翔小学北京市文汇中学五年级数学三.初中——逸夫中学初一数学、初二数学、物理文汇中学初中数学,历史人大附中数学,地理

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Id_21060赵老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:大学期间,做过2.5年一对一家教,辅导过初中数学物理,高中数学等等,家教经验较为丰富。家教中遇到过以下问题:1.小孩贪玩,上课不认真听讲,脑海中全是别的事情。对策:用心去和学生交流,约法三章,有规矩有计划的去完成辅导,让孩子养成一种良好的习惯,便于以后做任何事。采取相信的奖惩制度,提高学习积极性和目的性。结果:孩子能够听话,并且开心愉悦进行学习,学习之余也能愉快的玩耍,成绩取得相应的进步。2.辅导一个月后成绩没有相应的提高对策:父母,学生,老师在一起进行三方交谈,寻找问题的所在,只有和学生家长交流沟通,才能真正了解问题,进而解决问题。结果:父母能说出我和孩子的问题,孩子能说出我的教课问题,我也相应的说出孩子上课存在的问题和出现这种现象的原因。孩子成绩得到明显改善,也增加了孩子与家长之间的交流。

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Id_20937张老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:如果我在家教中出现了什么问题,我会首先自我反思,我坚信“没有学不会的学生,只有教不会的老师”。我会时刻反思自己的教学方法是否有问题,并及时改进。我也会及时与学生、家长沟通,让家长了解孩子的近况,让孩子收获进步的喜悦。

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Id_20907蔡老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:在高中毕业的暑假在家乡做过一段时间家教,主要是给熟人辅导数学,讲讲做题技巧以及知识点,专题训练。数学英语成绩一直维持120+,对数学方面学过一些竞赛知识,以及大学的高等数学,可以辅导绝大多数的普通题以及少数压轴题,英语方面语法,以及做题技巧可以辅导

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Id_20890孙老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:本科期间兼职干过一段时间辅导,学生反映也是很好,成绩也有较大程度提高,而且和学生相处的非常融洽,有个孩子以前数学成绩不是很好,经过我的讲解和和他展示数学,竟对枯燥的数学产生了一点发自内心的兴趣,感觉到自己算出的答案和正确答案一样时的喜悦。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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