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北京初中数理化家教中心效果好

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Id_8085程老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:有家教高中物理生物的经验,北京四中的孩子物理成绩显著提高,并对物理产生兴趣,生物自学习开始,一直保持高分,对所学科目有了浓厚的兴趣,并能够主动学习了。本人基础知识掌握牢固,对于知识点和考点的把握到位,能够从问题底层出发举一反三,使学生做一题,而会一类。

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Id_8075郝老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:学生的学习方法有些欠妥的,我会对他进行及时了解,并给予一定的经验传授,让他可以更高效的学习。遇到一些学生我会,细心教导有耐心去给予学习上帮助。个人希望学生可以高效学习,轻松学习,掌握学习方法,避免埋头苦干式,减轻学业压力。让学生对学习产生浓厚兴趣。

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Id_8067陶老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:针对学生,凭借多次在教辅机构的兼职经验,有全套的初中物理教学体系,包括考试资料,教学资料,课堂上的知识点汇总,生动的视频教学,然后针对视频难点讲解,然后例题讲解,然后每天的限时训练和讲解针对家长,有完善的反馈体系。

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Id_8065王老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:高考完的暑假进行了人生的第一次家族教了一个高二的学生我觉得家教最重要的是因材施教和细心了解了她即将升高三的情况后先给她按学科建立的框架然后给框架填补在填补过程中不断巩固薄弱项我觉得这个方法给了她很大的帮助也让我有了一定的经验

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Id_8060杨老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:曾在高考结束后辅导过下届高三考生数学与物理,卓有成效。在物理电磁学方面有自己的见解,有与学生交流沟通的经验。

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Id_8030韩老师(专业)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:四年初中数理化家教经验。耐心安静的性格,有多年家教经验,尤其是初中数理化,高中化学,有教师资格证。善于发现学生的问题,有针对性地提出解决方案,还可以与学生相处融洽,并且提高学生学习兴趣及效率,学习成绩提高也是理所应当了。耐心安静的性格,有多年家教经验,尤其是初中数理化,高中化学,有教师资格证。善于发现学生的问题,有针对性地提出解决方案,还可以与学生相处融洽,并且提高学生学习兴趣及效率,学习成绩提高也是理所应当了。

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Id_8027沈老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:每个学生的情况都不太一样,要先分析学生成绩不理想或者很难提高的原因,正所谓对症下药,需要积极带动学生的学习兴趣,不是跟着自己的节奏讲,对学生的学习情况要有一个记录,多鼓励学生,即使进步比较小,成就感对学生的学生是很有必要的,ta得到他人的肯定,可以激发他的进取心,ta会做的更好。

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Id_8025郝老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:今年上半年在石景山区教授小学四年级英语。学生是个小男孩,英语基础较为薄弱,26个字母中个别分不清楚,音标拼读都不太懂。我的授课时间是每周二下午,周五下午和周六周日,每次两个小时。第一个小时呢就根据当天的课程,复习白天上课学习的内容,课文读会单词写会,完成家庭作业。第二个小时依照为他制定的学习计划学习。从26个字母,音标,简单单词简单对话一些基础开始,逐渐增进难度。经过半年学习以后,孩子的基础比原来好了很多,学习成绩有了提高

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Id_8013刘老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:从大一上学期开始做家教,一共带过三个学生,分别上初一初二初三,有个学生从初一带到初中。有两个学生属于成绩较差,一个是成绩优良。把一个学生数学从二十分提高到七十分,初三的学生中考考上的是北交大附中(学生都是房山的)。补习着重增强学生的基础知识,养成良好的学习习惯与方法。

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Id_8010龚老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:高中毕业后寒暑假期间做过初中及高中的家教辅导,家教期间和学生之间有很好的沟通交流能力。大学期间长期辅导小学数学、初中数学、初中英语、初中物理、初中化学。存在以下问题:1.知识点理解问题认真备课,剖析知识点,帮助学生掌握知识点的精髓。2.解题方法提前准备多种解题方法,总结对学生来说最容易理解的方法,和学生加强沟通交流。

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09:00-21:00

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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