Id_7142黄老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教经验并不是非常丰富，但我自己对家教有自己的想法，关于教学方法，当然是因材施教最好。几乎任何一个学生都处在基础知识薄弱到扎实，学习方法从抽象繁杂到具体简便，解题思路从混乱到精简，解题技巧从稀少到丰富的过程中，从中找出学生处在的位置是最重要的。还有在了解学生所处的位置即学生状况后，不要忘了一点，要结合教材或资料上的知识点和习题。在讲知识点时：要强调该资料的主要的知识和方法，主要的就是经常考的也是后面习题或其他试卷常考的，还要把各个知识点联系起来;要从后面习题中找出一些较难的理解的语句出来讲解，学生听后对你讲的印像会个性深，在做题时学生立刻想到你说的，能做下去，这样主要的就会得到巩固，以后遇到相关问题时他们也就立刻想到；次要的也不要漏，也就是说讲的知识不要漏，突出重点之外，还要讲解次要的

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7141朱老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：17分

个人简介：上学时，经常给其他同学讲题，分析知识点，共同探讨难题。高考毕业后寒暑假都在当地的补习机构上课的经历，当时主讲高中数学，善于根据学生的不同而采取不同的授课方式，讲题灵活多变，善于从不同的层面分析，解析。都受到大家的一致好评。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7137刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：9分

个人简介：孩子们在英语上，主要是发音和词汇问题，对于发音要教会孩子们发音的点，词汇就是用词根联想记忆法。数学方面，主要是逻辑有待加强，用引导的方式教孩子，通过不断强化训练培养并提高孩子们的逻辑思维我觉得，只要对孩子们认真负责，孩子的学习成绩都会改善。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7136刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：59分

个人简介：我高考结束后有一对一家教的经验，辅导一名初二学生语数外，一名高二学生的文科数学，另带一名初升高学生进行高中预科的学习。我一般都是先讲重要的知识点，再带学生做例题，最后布置合适的练习题让学生自行完成，不对或不懂的地方再带着他们学习。

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Id_7126吴老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：培训机构老师，研究多年中高考，对中高考政策题型有多年研究经验，一对一带过初高三毕业班，善于归纳总结，帮孩子提高学习信心，让孩子在学习时可以很好的掌握学习方法。而不是简单的给孩子讲题。传授一些自己总结或者这几年教学工作中学习的学习技巧。

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Id_7123潘老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大一寒假辅导一个高三的学生,大一暑假辅导3个初中升高中学生大二书籍辅导一个高一升高二的学生然后这么些年对家教也比较了解,我也是当过很多年学生,然后就明白孩子们在学习中遇到的困难,就是也知道怎么样他们才能够较好的吸收,然后有一个更好的效率去做作业.

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Id_7117李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：为期15天的一对一辅导，寒假在家给三年级孩子全科辅导作业(由于小孩比较调皮，所以我必须让他专心的写作业，这个过程中要即和蔼又有点严厉，同时自身做好榜样，做事认真，起带头的作用)聚能教育助教经历，有小学生语文和数学，初三数学，文科高三数学(记忆犹新的就是文科高三数学的一道数列大题，我从头到尾一步一步的将它剖析，讲解清楚)

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Id_7112程老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在烟台乐学培优机构教大班，班级30人，主要开发学生的数学思维，初高中通用。也曾进行过两年的数学一对一辅导，曾帮助高三学生提分20+，经验丰富。对于学生，我不觉得天赋的重要性，更强调兴趣是最好的老师，对于理解困难的学生，我将带领他们找到数学中的美丽。

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Id_7111马老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高中毕业，于暑假组织过小型辅导班，主打数学语文理综，接收高二女生一名，初一男生，初二女生一名。初一男生经过辅导数学成绩悠四十分提升到八十多，高二女生辅导期理综，主攻物理化学，物理由三十多提升到稳定八十分，化学稳定提升三十五分，期间狂刷综合卷，大幅度提升了应试能力，也帮助其建立了良好的学习心态，重拾了学习信心。

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Id_7106杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：目前给朋友的弟弟带过高中数学，教学过程中很有耐心，也很随和，会观察同学的反应来判断是否明白了某个部分，会反复强调重点，发现问题，了解同学情况并做出相应的教学方法调整，在课上也会时而与同学互动，学习不是一味的死学，我比较喜欢激发同学的学习兴趣，由内而外的自发去学习，对同学经常报以鼓励。

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