Id_53992张老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾辅导天津初三物理，家教过程中发现孩子出现读题，思维问题，出现对知识认知错误导致越错越要加大训练，越训练成绩越差现象，纠正学生学习习惯后辅助简单练习激发学生原有潜力迅速提升成绩。。。。。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53925解老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：之前有过两次高中物理家教经验，一次初中数学家教经验以及一次初中陪读经验，有较丰富的家教经验，能够做到耐心细致，同时积极与家长沟通反馈。家教过程中可以根据学生基础状况调整教学计划，制定教学内容，针对性辅导和制定专题学习内容，巩固基础，加深理解，熟练运用所学知识，增强解题能力。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53790李老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：还没有家教经验，高考结束的暑假，在辅导班当过助教解答问题，一般是晚上辅导初中学生做作业。他们不会的题会问我。也会舒缓学生的压力，毕竟我也是刚从中学生过来的，比较懂他们的心思。也懂一点道理，劝他们努力学习等等

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53788贾老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：博士在读，拥有专业高中教师资格证书，从大一开始就开始做家教，到现在已有8年教龄，共教授约200学生，曾教授衡中，衡水二中，北京101中学等名校成绩优异学生，教学过程中，有自己独特的教学方法，执行“授之以鱼，不如授之以渔”的教学观念，大大提高孩子的学习成绩，得到了家长的一致认可！

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Id_53751刘老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人做过三次家教，带过一个初三数学，该生基础较差，学习吃力，在我的教学方法下，该生对数学逐渐有了兴趣，在期末考中由70上升到100分。还带过高二数学，该生基础不错，需要拔高，我的教学方法为将习题分类讲解，后来该生学会了画知识点导图，掌握源题型，成绩也有了巨大提升。还带过高一物理，该生注意力不集中，对学习没兴趣，成绩较为一般，我给他讲了一些物理学的趣事，讲物理的公式美，让他有了兴趣，不过该生比较聪明，成绩提升特别大。

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Id_53723严老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：由于初上大学，并无具体家教经验。但在家里时，时常辅导妹妹与小表弟的作业，感觉也对于辅导作业颇有心得。我觉得在家教过程最大的关键就是耐心和保持热情，而且应着重让学生去了解这个解题思路的来龙去脉，而不是执着于一个标准答案，也要在学习中做到举一反三最好。

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Id_53709李老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：当时教的是一个小女孩比较调皮但是喜欢画画然后我会用奖励的方法她学完一道题目之后我就奖励教她画一些东西然后教学的起初更希望和家长沟通好孩子的各科优劣势还有爱好从爱好入手可以让孩子更能提起对学习的兴趣

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Id_53694韦老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾辅导过一对一高一数学，从70分提升到了120分；通过对原理的深入讲解和知识点在其他学科和生活中的运用的讲解，改变了文科生生不爱学习数学，惧怕学习数学的习惯；能与学生的内心进行积极沟通，缓解学生厌学的情绪。

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Id_53667冯老师(专业)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：自己从2016年开始，辅导初高中学的，期间一对一带过8位初一学生，4位初二学生，5位初三学生，辅导科目包含初中数学、英语、物理和化学。同时，我也带过初中学生大班的课程，讲课方式幽默风趣，浅显易懂，深受学生们的喜爱。期待在这个平台上能够帮助更多的学弟学妹们

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Id_53630张老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高考结束后去新东方当过助教，有一定的管理经验，得到一致好评，也富有责任心。在校期间也当过家教，会认真的备课讲题，做到每一次课堂有效率有收获。面对不同的学生上课的方式和内容都会不一样，争取做到循序渐进，循循善诱。让每个孩子爱上课堂，爱上学习，发自内心的想学习新的知识，这才是做家教的意义与目的。

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