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Id_43343齐老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我原来做过家教,做过助教,其中有一次家教过程中,孩子很不听话,我当时教他语文,初中生,叛逆期孩子,每一个人都会经历,我没有跟他的父母说不听话的事儿,我跟他分享了我初中的事情,让他明白,老师,家长都是为了他好
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_43274乔老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:为外出学习一年的艺考生(文化课知识落下一年)补习过数学,这种情况比较难补,但是这个学生比较聪明,比较好学,高一加高二上学期差不多学习了大部分高考知识,我直接按照高考模拟试题给她讲解,用较短的时间使她成绩有了很大提高。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_43096杨老师(教师)8~10年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从2011年执教至今已有8年,针对各种性格,各种学业水平的孩子均有接触与用心的总结,可以做到,因材施教,寓教于乐。能够换起孩子的好奇心和上进心,提分比较快。另外注重孩子的心理健康,可辅助孩子健康成长,快乐学习,同时可传递科学理念,掌握优秀的理科学习方法,获得高分。
家教价格:150元/小时
Id_43061鲍老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我暂时还没有家教经历,但正因为我刚刚参加完高考不久,所以很了解中学孩子们的心理和学习上面对的问题。我在高考结束后的暑假曾经在一个补习班做过助教,我深刻体会到每一个孩子都是一个宝藏,需要一种合适的方式去被挖掘。比如有的学生学习很刻苦,但成绩提不上去,这时候我们需要做的就是让他们知道他们不是一个人在战斗,并帮助他们找到合适的学习方法;有的学生拥有对知识的整体把握,但总是在细节处失误,这时候就需要帮助他们建立起良好的学习习惯,找到自己的最佳状态。当然,对于不同基础的学生,我们所实行的策略也应不同,学习建议、辅导思路等都应随之灵活改变。作为一个做事认真负责的人,我愿意用我的所学所想让孩子们的学习之路更顺利、更轻松。
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Id_43056孙老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:感谢生活有剥夺,总要删除一些难过,才能容纳更每一次的跌倒后重新站起来,都会让人变得愈发坚强。生活,一半是回忆,请带上你的微笑,面对这人生的不期而遇,曾经辅导小孩从50-100的巨大进步带过几个学生考上理想的大学
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Id_42967姜老师(教师)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:去学生家里一对一的教学,至少带了5个学生迎接中考物理和数学科目,还带过一个高一学生的物理。1.因为我的讲解生动透彻,学生成绩进步明显,后面带的学生主要是家长推荐的;2.这五年我是自己在儿童行业创业,与孩子相处更耐心,有激发孩子学习兴趣的好思路。3.周一到周日白天晚上我都有时间!
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Id_42947闫老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:在本科期间一开始没有家教经验,于是去新东方担任助教职业,观摩经验丰富的老师授课并近距离接触孩子家长。而后进入一教育机构进行一对一家教,为期两年。从初二到高二不间断的进行一对一,使我对整个初高中物理数学有了基本的脉络把握,尤其是初升高的衔接有些自己独特的理解。在家教过程中,主要分为几种孩子。其一是基础不扎实,背公式不扎实。对于这类学生首先采取易懂的,加深记忆的方式讲解公式的由来。在熟悉公式后用几个典型习题来改过该公式的应用,这种方法可以有效提高相对对学科掌握不好的学生成绩。其二是可以讲公式熟记但不会应用,看到题就蒙不知道如何下手。该类学生需要在死记硬背的基础上进一步活用公式。我会针对该公式应用的例题,我总结了一些做题步骤方法,可以让孩子沿着这个思路就可以解决大部分的问题。其三是对基础题基本掌握,想要拔高的学生。该类学生我会先对其进行测验,首要任务是把最基础的的稳稳打好地基,检查漏洞。在基础扎实把证正确率的前提下,会针对一些难题总结出一些做题思路,进行思维训练。
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Id_42481付老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在学校曾参与校内组织的补弱组,对学习情况一般的学生进行辅导,取得良好效果并广受同学喜爱。在高考后曾参加学校毕业优生辅导班,负责数学和生物。当前学生主要存在,讲解时能理解题目,但当课后再次做相类似的题的时候,往往又会出现不会做的情况。我通过对题目进行更深入分析,对模型进行追本溯源,引导学生深入理解与熟练应用知识。同时,我善于使用费曼学习法,让学生通过对我的重复讲解,发现他在对问题的理解中的不足,进行更精确与高效指导。
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Id_42477刘老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:家教过程中遇到的最经常的问题就是学生听不懂,或者是不了解,面对这种情况我一般会采用带着他们一步步推算验算的方法,因为我高考其实很多都是课本的基础知识入手,而了解了如何对这些基础的知识进行推算从而解答更难的题是重中之重,再辅佐以刷一些题,就可以掌握快速解答问题的技巧,从而在考试中为自己赢得更多时间
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Id_42471周老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾经教授过四位学员一位在人大附中第一分校上过10次课进行过物理、数学、化学教学学生仅通过两节课便解决了数学中三角函数、立体几何等重难点问题,并且学会了记忆方法。一位在北京中学与我学习生物通过5次课串讲了必修一内容掌握得十分扎实。一位就读于北京十九中学,学习了生物必修一内容,掌握扎实。一位在人大附中本部,学习过数学的三角函数部分,之后做题正确率猛增
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