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北京高中生物家教中心家长信赖

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Id_6962于老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:35分

个人简介:一对一家教最大的优点就是可以因材施教,每次学生的性格不同,学习能力不同,喜欢的教学方式不同,在家教过程中不是让学生去适应你的步伐,而是你去寻找适合学生的方式,最大限度的提高学习效果。在多名学生中,他们的基础水平是不同的,所以运用的教学方法也不同,对他们的要求也不同,在教学过程中要做到循序渐进,打好基础,把每个知识点把握扎实,做到以不变应万变,达到事功半倍的效果。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_6936吴老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:24分

个人简介:在东北大学期间曾带过两年家教,初中高中都有。遇到过的问题大致三种:1.学生的教材内容记忆不牢固,或者大致有印象但是细节处及关键知识点遗漏,这种情况会导致选择题及填空题模棱两可,心里没把握从而导致答题失误。2.理科学习过程中对于"一题多解"掌握不到位。数学和物理的解答题只能掌握一到两种解法,而不会根据所学转换思路,寻找更便捷的方法,导致尽管会答,却答得慢,且过程繁琐,消耗大量时间,事倍功半。化学和生物做题技巧性差,只能生搬硬套书上的例题解法,而不能拓展更优质的思路。3.平时不注重训练,光动眼不动手,只看习题解析等辅助教材而不自己实际训练,看似懂了,实际仍然是不会。对于以上几种情况,我的教学经历中有成功的案例,孩子的问题就是训练量虽大,但是没有针对性,只有几个知识板块薄弱,做针对性练习补短板即可。或者是基础较差,知识记忆零散,我要制定知识脉络,将课本内容整合,梳理出知识点巩固基础,再做之后的训练提高。但是也有失败的案例,孩子自己本身不喜欢学习了,厌学了,作为老师,只能尽力发现厌学的点是不是在我力所能及的解决范围内,如果是的话尽量沟通交流,开导一下,让孩子想学习,而不是敷衍所有人;如果不是的话,家教工作就很难进行下去了。

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Id_6918梁老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:教过小学生,但是以前在学校也经常为同学解答。作为一名老师,很重要的一点应该是对症下药吧。学习错误的地方在哪里,为什么错,解决错的办法是什么,总结得出什么结论。我认为,为学生解决问题,站在学生的角度思考问题很重要,那样学生才能更好地了解你所表达的内容。还有就是为学生解决问题要有耐心,学生可能无法跳出自己思考的圈子,这就需要方法与耐心了,找到切入点一击而中才能有效率地解决问题

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Id_6916袁老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:熟悉高中生物教学体系,能准确掌握考试方向;思路清晰透彻,讲解到位,亲和力好;善于发现学生的薄弱环节,针对学生情况,进行针对性的课程讲授。有多年的高中生物代课经验,对生物高考试题有较深的研究,现同时带5名高中生,有丰富的教学经验。

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Id_6915陶老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾经参加过线上教育,辅导生物学科,有亲和力。集中复习高一高二的生物较有心得。学生课后表示收获很大。理科出身,可以稍微辅导高一高二化学以及基础数学科目。英语科目的辅导也可以胜任。本人口语听力阅读等英语水平过关

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Id_6866赵老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾经辅导过叔叔家的妹妹,她上初中,辅导物理、化学和数学。小妹妹比较贪玩,上课时的感念并不清晰。我针对此列出了知识清单,一一攻克,并对每一个不熟悉的知识点找到相应的典型例题,通过练习和巩固,她的成绩提高很快。

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Id_6857刘老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:目前没有家教经验,但是以前做英语课代表经常代替老师在班里讲题,私下里辅导自己的表弟表妹们,他们也都觉得我讲的通俗易懂。自我感觉我讲题的逻辑性还是挺清晰的。另外,我比较善于和学生沟通,疏通他们的心理障碍和激起他们想要成绩进步的念头。

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Id_6854范老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:大学期间,在学好专业知识的同时,课余时间积极勤工俭学,有两年左右的家教经验,先后用过在辅导班做辅导和上门服务的工作经历,主要做的工作是高中数学物理生物等科目的辅导,同时兼任高中理科全科的答疑,对高中知识的了解有广度也有一定的深度。

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Id_6851李老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:大三去山区顶岗支教,任小学科学教师和教导处主任助理,和学生相处愉快,并很好地提高了学生的学习成绩和实验动手能力,得到了领导和在校老师同学的一致好评。在大学期间,利用课余时间当过初中英语、高中英语以及高中生物的家教,具有很好的沟通能力,责任心和耐心,有能力帮助学生提高学习成绩,突破自我。

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Id_6847苏老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:现在在辅导2名高二学生的数学,生物和化学,从高一就开始带了,效果不错!两个学生一个学生基础较好,我主要是自己准备一些拔高性的练习题待着他训练,还有一个学生基础较差,主要是带着他完成每天的作业,然后总结知识点!

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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