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Id_57729张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:已经带过很多孩子了,他们的成绩提升的非常快,我能抓住孩子此阶段出现的问题,善于与孩子沟通表达,理论和实践相结合的能力较强。无论是幼儿以及小学生再到初中体育考试生,我会根据他们自己的个人能力指定相应的训练计划,积极与学生沟通,相互学习找出自身存在问题,及时发现及时解决
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_57701张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:本人一对一辅导过小学数学,初中数学与初中化学。个人觉得大部分孩子成绩不好不是因为笨,而是因为对学习的兴趣不够。缺少一个耐心的人来慢慢引导,来慢慢教他们学习。我是一个性格开朗,耐心极强的人,因此我愿意花时间来慢慢教孩子,我更是会把自己学习的成功经验传授给他们。授之以鱼不如授之以渔。
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Id_57695练老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:在大学期间寒暑假有上门一对一家教经验,大学毕业之后工作之余也有帮助初一初二学生在一个月之内数学和英语单科从60分进步到80分。遇到过初三学生,数学知识点掌握不牢固。查漏补缺,做错题本讲解知识点并理解,刷题巩固等方式,即将中考的学生从70分(百分制)的成绩,数学和英语两科共进步40多分考上理想的高中。
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Id_57694张老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:有带小学三年级和初中一年级孩子的经验。小学生需要鼓励和耐心,初中生需要跟他分析利弊,让他养成良好的心态和学习习惯,教学方法要因人而异。效果很好,孩子基本每次英语考试都名列前茅。当然切不可操之过急,所有课程的学习都是循序渐进的。
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Id_57690杨老师(教师)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:先后任职于瑞思英语、51Talk、新东方,教学经验丰富,班级续课率优秀。活泼幽默,擅长启发式教学,和学生交流互动良好,尤其受中高年级学员喜爱。学员年龄跨度6-13岁不等,教授学员1500余人,学员喜爱度和家长认可度极高。可同时辅导中小学英语和数学,周中周末时间均可。
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Id_57675王老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:在大二暑假,曾在新东方少儿部担任过小学组语文助教,有一定的和孩子相处的经历和经验。并且在大三上作为志愿者,一直在辅导一位初中生的历史,有着一定的教学经验,和孩子相处融洽,并且孩子的学业也有一定的进步。
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Id_57649吕老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:有考研数学辅导经验,爱讲课的95后,讲课细致认真,一定会把学生不懂的问题讲到位,对于大学生高等数学,微积分,考研数学等学科重难点有一定领悟。曾经兼职于湖南长沙欧几里得有限公司担任高数答疑助教职务,曾经在作业帮线上答题等
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Id_57645勾老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:有三次家教经验。之前教过初中数学、小学全科、小升初学生。遇到过调皮的,也遇到过学习兴趣缺乏的,通过订立短期目标激励学生,让孩子主动去学习,而不是完任务。目前教过的孩子成绩都提升不少。现在部分孩子也还有联系。
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Id_57633靳老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:我的中考总分660(满分660),数学118(满分120),高考总分600(满分750),数学135(满分150),高中时数学成绩一直稳定在130-140之间,大学时高数成绩接近满分,并获得国家励志奖学金,数学是我的优势科目。教学经验方面,擅长初中的数学知识点及考点分布。所教授学生15人,10人提分30-50不等,个别学生提分50分以上,帮助众多学生数学排名全班第一。希望在我的辅导下,在与学生的交流过程中能够不断了解学生的薄弱点,提高学习成绩,帮助学生提高数学的学习兴趣,使数学成为学生的优势科目。
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Id_57632陆老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:15分
个人简介:暂无家教经验高中以及本科的时候经常会有同学跟我请教问题对于数理化学科的话,我认为主要得还是得搭建起知识框架体系,得明白这道题想要考你的是什么。如果有机会做家教的话,我会先将学生在知识点上的遗漏部分尽力去完善,然后通过习题去巩固提高,针对性地分享一些解题的方法和技巧
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