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Id_4251曹老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:曾在美国多所学校担任课程辅导,从幼儿园到高中,不仅接受系统培训,并且在不同学校担任不同科目的辅导教师。也在私立学校担任学生管理工作,负责设计学生活动,布置教学场地,培养特别技能,如射箭,射击,以及各种球类运动。是当地华人亲子活动的负责人,主要负责青少年心智训练,培养孩子优秀品格,改善家庭关系。

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Id_4250小老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:高考成绩以第一志愿进入辽工大一本院校,并顺利考入该校研究生。

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Id_4249韩老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:34分

个人简介:我想给大提琴学习者们铺一条平坦些的路,也想给乐团培养一批小乐手。音乐理论,音乐作品,音乐家,视唱练耳这些都是该同步学习的,时间允许,孩子又愿意多学,我都会一起教。任何事想做到最好都是艰难的,想当演奏家,真的需要天赋和毅力。如果只想考级,或是想把把简单的曲子拉的好听就只需要徐徐渐进的学习练习,正确的方法下学习,科学合理的练习,都可以达到。

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Id_4248张老师(专业)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:家教中存在的问题:1、老师辅导后未及时复习,遗忘。2、家长期望过快,希望补一次就提高20-30分,学习是循序渐进的过程,拔苗助长只会让孩子失去对学习的兴趣。3、晚上补课的话可能需要住宿,根据实际情况来定,但时间上可以稍微延长。4、希望在辅导过程中家庭环境尽量安静,有助于学习。5、在辅导过程中注意连续性和遗忘规律的运用,适时地重复、帮助孩子有效的理解与运用。

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Id_4243崔老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:1.一对一教学,根据孩子的学生情况,制定教学计划。2.让学生喜欢老师,在课前和学生进行课前互动,开心快乐的学习。3.在教学过程中能够及时发现孩子的问题,给予纠正。4.和家长保持良好的沟通,家长配合老师帮助孩子能够及时完成老师布置作业。

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Id_4242乔老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:我没有家教经验,我是在校大四学生,因为希望四年可以更系统的学习专业,所以没有带学生,现在是我觉得成熟了,另外也要面临毕业了,所以不要认为没有经验就没有实力,毕竟最开始的时候大家都没有经验,都是慢慢摸索的,所以请给我一个机会,让我证明自己,谢谢。

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Id_4240许老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:暂无一对一家教辅导经验,但对于如何学英语有自己的方法,对于如何学“好”英语也有自己独特的心得。我从幼儿园起即开始接受系统的英语训练并能独立的发表幼儿英文演讲。小学阶段学习新概念、公共英语(PET),并通过了PET1和三一口语六级的等级考试,初高中阶段均担任英语课代表,英语成绩在班级、年级排名中均名列前茅。高中阶段曾接待过英国交流生,大学阶段也在美国担任过志愿者,与外国友人交流基本上不存在太大障碍。个人反对“哑巴”英语,反对片面的追求成绩,支持将英语真正作为一个语言工具而非应付考试来进行学习,教学目标为让学生能学英语、想学英语、会学英语、会用英语,使学生不仅能考试得高分,更能流利自信的使用英语与人交流!

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Id_4239刘老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:高考完之后,曾辅导自己在上高二的妹妹将近一个月,主要解决有些薄弱的物理化学生物科目,小女孩对物理情境的理解本来就不太擅长,对物理模型的把握跟差,所以我因材施教,重点解决她在物理模型方面存在的问题,为她总结了一系列高中重要的物理模型,取得了很好的效果,在化学上,化学平衡的知识学的不太扎实,我就重点讲解了包括电离水解平衡常数在内的化学平衡常数的应用,使她的化学成绩提高了一个档次。另外在生物上,我给她讲了我比较擅长的遗传方面的知识,各种遗传问题的类型,她都有了更加深刻的理解。

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Id_4237周老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:引导学生对学习兴趣,加强学生学习主动性,帮助学生了解学习作用。本人喜欢研究心理学,同时也喜欢与小孩打交道,喜欢研究各方面的知识以及乐于同学生探讨,能容易与小孩友好沟通相处,认真负责,积极向上。小孩子学习一般主要就是两个问题,没有主动性或者找不对学习方法,其实都不是什么难事,只要先和小孩做好沟通,了解小孩内心想法,就可以有效针对不同情况解决问题。

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Id_4236宋老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:5分

个人简介:由于本人步入大学时间较短,所以只有初步的家教经验,但之前的假期辅导过亲戚,效果还不错,希望家长可以优先考虑我,我寒暑假有时会去石家庄,但如果您有假期补课的需求,我也会尽量满足您

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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