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Id_47999陈老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:举例说一下吧,对于厌学、逃课、各种理由不做作业等对学习不感兴趣的学生:可能家长对孩子分数过分关注而忽略了孩子感情,或者孩子对学习意义缺乏认识没有体会到学习的乐趣,社会不良信息对孩子的影响,学生学习确实有困难……对于这种孩子的辅导要多激励多赏识,不指责不挖苦,让孩子体会学习乐趣与孩子一起克服学习中的困难。多年的经验告诉我:因材施教,针对不同学生有不同教育方法。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47992田老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:对待孩子要耐心,要多鼓励,每个小孩子内心都是充满正能量的,只是有时候不懂得方式方法,如果我们善于引导和鼓励,每个孩子都可以养成良好的学习生活习惯,并能一直进步。我接手每个孩子后都会先看看孩子有什么优势和不足之处,然后制定针对性策略授课。
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Id_47989李老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾在北京十里河的星河小学和北京第二外国语学院附属幼儿园教英语,也曾参加一对一辅导初中英语,性格开朗,负责任靠谱,耐心细致,擅长英语科目曾在在线科研教育公司实习,工作语言为英语,和全球排名前三十的大学教授和博士英语沟通
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Id_47982帖老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:我就做过一次家教,今年高考结束后,我辅导一个堂妹学习了高中数学,在此途中,我以为她已经掌握了基础知识,就在讲题的时候讲的快了一些,她似懂非懂的听了,当我提问她的时候,她显然没有听懂,我便考察了一下他的基础,她基础根本不牢靠,于是我便把注意力集中于讲基础知识,经过几天的学习,有了一些进步,我再给她讲了一些习题。在辅导的过程中难免遇到一些困难,但如果我们能找出问题,及时的解决它,效果一定很好的。
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Id_47919张老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾于高考毕业后辅导高三学生和高二学生数学和物理。对学生负责,在上课前备课,准备好课上的讲题内容。遇到学生的难点时追根溯源,发现学生的问题,对症下药。能站在学生的角度思考问题,教授适合学生的学习方法和解题过程
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Id_47851马老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:私自带过一些家教,去过新东方当助教,所以本人能短时间把握学生学习的脉搏,及时采取高效可行的方法帮助学生扭转学习的困局。乐于与学生沟通思想,能较为明锐的观察学生思想动向,帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态。
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Id_47826孙老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间辅导过初中生数学,英语。特长数学,对数学有天赋,学生时代,总是被全班同学请教数学题,班级里面数学第一名。也乐于帮助同学,讲解数学题。特长数学,对数学有天赋,学生时代,总是被全班同学请教数学题,班级里面数学第一名。也乐于帮助同学,讲解数学题。
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Id_47824徐老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:在家经常辅导小侄子学习,大学假期经常参加当地的辅导班,有一定的经验,和专业的老师肯定有差距,但努力争取给孩子带来最大的进步。初中数理化,高中英语都在辅导范围之内。我认为,积极和孩子沟通,让孩子敞开心怀学习,真正搞清楚孩子不明白的地方所在,然后把这方面的空缺弥补,这是最重要的。然后在此基础上抬升自己,争取更大的进步。
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Id_47810赵老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂时没有家教经验,但是在大二的暑假期间参与过10天的初中地理和初中英语的网络授课授课,对象是刚刚进入初一的新生。在知识方面表达严谨,在家教过程中出现问题时会先直接和家长进行沟通,如若学生反应较强,会联系学生家长。
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Id_47710周老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:现在在加拿大哥伦比亚大学读书,学习有关于经济的专业。高中也在加拿大温哥华读书。可以培养帮助培养对英语的兴趣并让学生了解有关于英语的知识。可以做学生的英语启蒙,在快乐中学习英语。让孩子对英语产生浓厚的兴趣。
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