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北京崇文家教中心怎么样

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Id_9024王老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:49分

个人简介:现任北京新东方托福英语教师。在带班课的过程中注意观察每个学生的学习习惯,短板,和优势,并对症下药,分别布置作业,实现班课中的个性化教学。课上的时间是有限的,这就要求老师在布置作业与跟盯方面下功夫。对于作业完成度要求非常高,且会及时给与学生对于作业的反馈。课上会设置入门测与出门测,检测学生的作业完成情况与学习情况。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_9023王老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:大学期间在暑假参加过乡村支教活动,唯一一个月的时间里积累了授人以渔的经验。开学期间也利用周末时间兼职家教,小学初中高中的英语的学生都辅导过。对于英语的提高,最重要的还是提供给学生能够引起兴趣的学习方法,通过兴趣的提高和日常积累,不断克服英语学习中的困难,实现自己的突破。谈心也很重要,以朋友的姿态了解学生的内心世界,解读学习中的情绪变化,可以更好了解学生的需求并提供应有的帮助

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Id_9022陈老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:我曾经没有过家教辅导经验,但是非常想尝试,并且把我上小学初中时遇到的问题以及遇到的瓶颈帮孩子化解。我会向询问孩子是否遇到问题,并且及时帮孩子解决。授课之前,我会查询相关课程,并且寻找在学习过程中大多数孩子存在的问题,给予解决。

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Id_9018朱老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在大学期间做过兼职家教,辅导过学生课外学习,使得学生在较为薄弱的基础之上有了明显的成绩的提升。在做家教期间,我认真备课,主张由易入难,举一反三,每当学生会一道题之后让他自己练习做类似的题,直到会之后再进行下一题。

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Id_9016赵老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人自2013年高考后开始带数学、化学学科家教,包括一对一,小班等,有五年家教经历,带过的学生年级涵盖整个初高中四个年级,带过的学生超过50人。其中有从40分提高到80分的高二同学。也有从40分提到65分的初三同学,也有从60分提到80分的高三同学等等。本人经验丰富,不仅仅是化学教育的在科班出身,数学学习有自己的独特方法和系统,逻辑清晰,根据学生认知发展设计课程。

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Id_9012孙老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:会调动学生的积极性注意力高度集中同时不会让学生过度紧张。同时给孩子补习基础,不立即做题,要背知识点,基础差就意味基础知识不牢固,想提高成绩就必须先把该背的背了。家教过程中要随时记录他们的知识盲区以及存在的错误,方便后续过程加紧对此的强化从一开始就要督促他们对错题做笔记,记知识点,并时常给他们做错题

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Id_9011卢老师(大学生)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:2018下半年辅导一个四年级小孩王元通,数学英语皆有很大的提高,小孩最大的缺点就是马虎,在细心的教导下,有了很大的改变。2017年暑假在学而思兼职辅导学生,学生们反响不错,我上课比较有趣,孩子们都比较听我话。

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Id_9005张老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:4年家教经验,家长一致好评,三节课内能改善学生的学习现状,掌握好的学习方法。对北京中考了解,有自己的课堂风格。学生接触起来更加轻松,不再认为数理化枯燥无味,拜托对手机的依赖,让孩子更加阳光,更加正能量。

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Id_9003周老师(大学生)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:授课城市:北京授课区域:全程授课年级科目:小初高语英数文综古筝专业1级国际象棋一级大师籍贯:湖南长沙大学名称:北京电影学院高考分数:642(湖南省18万文科生第900名)年级:大一(湖南大学退学考北电复读过两年)专业:管理学院家教经历:3年家教性格特长:温和风趣幽默极强责任心

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Id_9001陆老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾在新东方担任中文老师3年擅长口才文学等内容现任媒体主编对儿童学生喜爱有加擅长调动学生兴趣学习做学生的好朋友通过洞察学生心理调整教学节奏和内容有耐心有爱心仔细授课快乐教学

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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