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Id_51053崔老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:2020年10月,海淀区初二年级英语,期末学员从不及格上升至85(百分制)。2021年1月,西城区初二年纪全科,学员成绩优异,西城区一类学校就读,成绩名列前茅。2021年1月,西城区幼小衔接英语,辅导学员英语一年级预科。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_51036陈老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:我在南京带过几个小朋友,有一定的教学经验和家教经历。带过一个三年级的小女孩儿和四年级的小男孩儿,辅导他们英语和各个科目,主要是作业辅导,查缺补漏和习惯的培养。家长反应良好。现在在北京学而思当助教,也有与小朋友交流的经历。以前在厚海原版英语当过助教,对英语也有一定的了解。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_50937牛老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:①高一数学一对一辅导按章节进行高一数学辅导,习题改判及讲解,以及章节知识点考点梳理②高二数学与高二文综一对一辅导根据家长要求讲解假期作业错题,按章节总结知识点并进行文科答题思路纠错梳理,该学生在开学考中排名提前200多名。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_50861王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:20年暑假我给初一的孩子提前预习物理这个科目!首先,学校里面留了一些物理的暑期作业,为了让她能够明白,每一个章节都讲了。讲完一个章节就给她做一些题,不明白的讲了一遍,还是很顺利,但是讲过的章节,自己在做暑假作业时,暴露的问题越来越多,掌握的不是很清楚!后来又重新回归课本,从概念入手加上简单的习题,慢慢的题目做的也很顺手了!
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Id_50654吴老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:2018年7月-2018年8月,带过课后辅导班(非机构)学生,数学,英语,语文,1-6年级都有;2019年10月-2020年1月,带过课后辅导班(非机构)学生,数学,英语,语文,1-6年级都有;2021年3月-2021年7月,带过课后辅导班(非机构)学生,数学,英语,语文,1-6年级都有;制定一个合理的目标,既不要过高要求,也不要没有压力,遇到困难给予鼓励,对于进步给予表扬。从学习习惯,学习方法上逐渐规范,做好课前预习,上课过程中引导学生会听重点,能掌握技巧,敢于提问。对课后作业能独立自主的完成,遇到困难不急于依靠别人,多去思考,逐渐体会到自己的成就。
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Id_50514王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:有丰富的带教经验。带过的学生从一年级到初二不等,带过小学陪读,小学语数外的全科及分科辅导,小学奥数,初一初二数学,初一初二英语以及初中生的心理辅导。学员在辅导下均取得了较大的进步。家教过程中孩子出现抵触心里,尤其是青春期的孩子,我会以同龄人的身份和她耐心沟通,引导她说出内心的想法,并开导她,能够和学员成为知心的朋友。
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Id_50513孙老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:我之前辅导过小学生英语作业,过程比较顺利。我能够调动学生学习的积极性,讲课活泼,生动。我会为孩子解答疑难题目,讲解语法,拼读一些单词。通过我的辅导,孩子的单词量得到扩充,孩子的英语成绩有了明显的提高,孩子也更爱喜欢英语了。
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Id_50109高老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:14分
个人简介:在高考结束后至今,有过3次家教辅导经验,为小学一年级、小学四年级、初中二年级。收获颇丰,不仅是物质基础更多的是和孩子一起相处学习成长的过程,难能而可贵。对于小学语文、数学、英语的学科,本人认为可以游刃有余的进行专项辅导和整体的查缺补漏。因为大学本科专业现今学的是学前教育,所以这方面也较为擅长。
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Id_49902王老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:本人在20年疫情期间从事过对初中即将中考的的孩子英语的一对一辅导,并且将我个人总结出的做题技巧教会孩子,效果良好,仅仅三个课时,孩子在阅读和写作方面就有了显著的提升,并且收到了家长的认可,我认为家教的过程中需要反复强调某些知识点和技巧,才能让孩子在做题当中想起来。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_49891赵老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:7月,我正式开始为我的一个初中学生补习英语,本着锻炼自己实践能力的考虑,我很高兴地成为了家教一员!到8月为止,为期近一个半月的家教终于告一段落。这一个半月来,作为我的第一次家教,收获颇多。我教的是一位在读初一的学生,他是一个比较听话的男孩,我教的非常顺利。他的英语水平一般,针对这种情况,我把教学重点放在巩固英语基础知识和提高英语技能上。他的口语不是很好。正因为如此,我参考了一些相关资料,将每篇文章的重点单词和词组及语法分别列出。并适当针对重点词汇和词组造句,同时要求学生自己造句。这样做一方面可以增强学生对词汇的理解和运用,另一方面锻炼他“说”的能力。在口语方面,我每次在上课前都要听录音机,放一遍单词和课文,纠正他的错误发音。这样才能在教学时游刃有余。
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