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Id_56992刘老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:擅长写作,熟悉高考各种题型。擅长在短时间内提高孩子成绩。最好能线上教学。有个人的教学心得和学习方法。可以短时间提高孩子成绩。提高孩子的听说读写,和解决问题的能力。和孩子沟通无障碍。能做到一人一策,一人一法,有针对性的解决孩子学习中的阅读障碍。提高孩子的分析解决问题的能力。
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Id_56961杨老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1、高三毕业的假期里,辅导过一名高一学生的数学,辅导时间为一个月左右,进步明显。2、大一寒假辅导过一名初三学生的数学,有很大进步。3、大二寒假辅导了一名初二学生的数学,家长反馈效果很好。4、大二暑假辅导了一名初三学生的数学,巩固基础,冲刺中考。
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Id_56954苏老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.2019年暑假在金贝贝辅导班辅导多名小学学生,喜欢和学生沟通。2.2020年暑假分别在两个不同的家教机构辅导过小学数学和高中数学、英语。在文博辅导班辅导五个孩子高一的数学,让他们在初中毕业就对高中数学有了一定的了解,通过我对她们的辅导,他们对函数的定义域,值域,多种初等函数都有了一定的认识。通过一对二的课程,有两名原高一学生成绩从50+提升到110+,比较了解学生需求。在易学通辅导班,对多名小学生进行辅导,让他们的数学学习有所进步,对数学的兴趣也是有所提升。3.2020年寒假在易学通辅导班辅导高二数学,让学生对高二数学相对更有技巧性,基本掌握立体几何、空间向量、圆锥曲线等相关知识,擅长与学生沟通,掌握学生的理解程度。同学在课程之后,成绩平均提升40分左右。4.2020年寒假参加校内组织支教活动,针对云南省贫困学生的教学需求,帮助学生了解数学、英语、诗词等方面的知识。5.2021年暑假,一对一辅导初一数学英语和初二数学,获得了较好的反馈,成绩均有提高,更擅于数学提高性辅导。明天
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Id_56952吴老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高中毕业开始做家教,有着丰富的经验不仅能够提高孩子的成绩,还有一点也是十分重要的,在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心,不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理,告诉孩子要相信自己,尽最大的努力去做,不要太看重结果。 小孩子就是要家长的细心与耐心的教导,试着和孩子成为朋友,多去倾听孩子的心声,以合理的要求去教育孩子,让孩子在一个良好的环境中全面发展。
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Id_56950谢老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:大一的暑假带了3个初升高的学生,除了讲课本知识外,还挑选的相应的练习册作为习题补充。新接触高中知识需要过渡,也需要培养高中的学习习惯,因此我会在讲知识之余根据自身经历尽可能多给他们分享学习经验。能够通过适当的幽默使得学生记住课堂内容,
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Id_56943刘老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:以前带过初中的生物和数学,在一段时间中学生的成绩也得到的稳定的提升,在教学过程中会有教过的知识点学生在一段时间后还无法做对题,但是可以被及时发现及时纠正。对学生学过的知识点查缺补漏可以更好的给学生打好基础。
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Id_56931程老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本科期间做过初三数学1对1,初一初二数学1对2和初二初三物理1对2,在刚过去的暑假,我负责辅导机构里初二初三的数学和物理以及高一数学(一对一),其中物理平均涨分20+,数学平均涨分15+。物理最高涨分33,数学一个满分,一个扣一分
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Id_56918崔老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人从上大学后便不断兼职家教,每年暑期都会回家开设暑期家教班,学生的成绩提高都很显著。在对一名成绩中等的初二男生家教两个月后,他开学成绩排名提高了好几百名,其中数学成绩更是考到了满分。20年在对海淀区一名基础薄弱的三年级女生一对一家教了一学期后,她的成绩从之前的两个C一个D提升到了三个A。因此我认为我本人对于辅导孩子还是有着自己的心得体会的。
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Id_56913张老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:本人曾经应亲戚和同学邀请,做过表妹和一位男同学的家教。在家教的过程中遇到过最大的问题是如何提高同学的总成绩,因为他们有一个问题就是我辅导的科目成绩提升了(都是化学)但总成绩提高不明显,我的对策是告诉他们各学科均衡发展,并尽量减少辅导时间外的作业量,充分利用家教时间,并在辅导前充分备课,全力以赴提高辅导效率。另外在和同学相处的过程中,我会观察同学的性格特点,争取用最合适的方式来完成辅导工作。
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Id_56912江老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾给一名初二升初三的学生担任一对一家教,该学生基础较差,所以我选择先完成课内单词的背诵以及运用,待基础牢固后再提升水平,例如拓展词汇,增加用法运用,加强考点解析等方面,该学生在入学考试中取得15分的进步
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