Id_58304张老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：妹妹上高中平时会辅导她的功课做过栗志教育学而思和易教网的老师，线上教学和线下都有经验曾参加学校志愿活动去山区小学支教和小朋友们很合得来相处很愉快辅导过小学全科初中语数外物化高中数学和英语，帮助初中的学生成功将英语成绩提高30分左右帮助高中的孩子提高数学成绩20分左右，帮助基础薄弱的孩子加深基础，强化知识体系训练，引导孩子自主思考，讲课耐心，有热情注重孩子的自主学习能力，充分理解学习内容，提高成绩，查漏补缺，有效果，反馈很好，家长希望长期辅导。在河北山东北京都做过家教，针对当地政策进行教学线上也曾做过其他省份学生的辅导证书+获奖：英语四级已过每学年都获有一等奖学金参加学校职场简历设计大赛一等奖;大学生英语征文比赛二等奖；学生手册知识竞赛一等奖；校园歌手大赛二等奖作为工作人员和参赛人员参与全国“互联网+”大学生创新创业比赛，“创青春”等比赛，且多次参与路演，具备良好的与人沟通能力和讲演能力。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58296李老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我是李老师。运营着两个数学类微信公众号：数学大卡车，高中数学计算课。教学采用网上一对一。注重计算能力的训练，彻底解决学生“有思路算不对”的毛病！有《高中数学计算》20套，半年可以学完。讲题注重一题多解，学透一道题，提高做题质量。注重优化解题思路，精益求精，开阔眼界。讲课通俗易懂，契合学生的接受水平。注重针对性，能快速找到学生漏洞，提高学习效率。重视学生的自我管理，会对学生的生活和学习习惯进行指导。

家教价格：1元一节课

Id_58274丁老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有画画，当然，我最喜欢的还是英语，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。在英语程度上不敢说是最好的，但不会是最差的。这样的我不知是否符合您的要求，但我想我应该可以胜任这份工作的，喜欢我的话希望可以给我这个机会，因为我很需要这份工作，谢谢!

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58273杨老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：河北省前1名，美术专业知识专业，科班出身。现在湖北工业大学就读。可以让孩子自己有自己的想法，不必被传统美术观念束。可以让孩子自己有自己的想法，不必被传统美术观念束。有自信，给孩子作美术启蒙教育。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58260石老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：担任过多次的小学生家教，以及三次的初中生家教，主要负责语数外三科，并且所带学生都取得了相当的进步，且能够保持稳定。主要带的学生为一个三年级，辅导科目为数学英语语文，还有一个四年级女生，辅导科目为语文英语，以及一个初二的学生，辅导数学科目。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58249肖老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：还没有经验，但是在我看来，家教的问题可能就是与小朋友的沟通问题，还有讲课的问题，我会用不同的方式讲解题目，可以是举例说明，有一些题，不一定规规矩矩的死算，有一些小技巧能够快速的解决掉题目，在我给同学讲题时，经常遇到讲过可能还会错的问题，我认为这是常事，不需要害怕，只是还没有抓住技巧，以及练习的还不够。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58248雷老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高考完给家长的孩子辅导高中物理，化学，大学时给附中的孩子讲过初中数学。家教过程中最常见的问题就是孩子们水平不一样，基础不同，很多时候就需要因材施教，就要去分析这位孩子他的思路困在哪里，他适合怎么学懂。包括还有会出现一些孩子会产生自卑心理，这个就是要让他逐步上升难度的题目，在做题中克服困难找到自信。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58241郭老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：1.科目:高中数学，线下，高二数学相关内容，首先与家长沟通，而后与学生进行教授内容相关的沟通，明确学生所需要的学习/复习内容后，制定了相关的补习计划，每周都与学生沟通补习内容，与上课进度保持平衡，其中出现孩子觉得补习过程中觉得题目过多的问题，对策：我选择首先与家长进行沟通，对于高中数学，最重要的便是以一个题解一类题，所以出更多题也是希望扩大题目类型面以及见识更多创新题，高考每年都会有创新题，见识多了这样才能避免在高考中慌乱，明确告诉家长题目虽多但都是不同类型，其次与学生沟通，给学生足够信息，并适量减少一定的题目，最后确定适合学生且能带给学生帮助的题量。2.科目:高三物理，线上。首先同样与家长和学生沟通补习细节，及时反馈给家长补习状况，沟通及时，无太大问题。3.科目：高中数学，线上。导数部分专题突破，过程基本无问题

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58240姜老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学之前就是画室里的代课大学是班长毕业后在北京一边创作一边教学遇到过很多学生基础不同，能力不同，视野不同，资质也不同。不同的学生有不同的问题，所以会出现不同的对策这种讲法。其实不需要什么对策，真心希望学生好，就是最好的对策。良心，是一切产品的基础。在我能力范围内，会给出不同学生的不同情况的不同建议。如果要对策，就是对这个学生合适一点的建议。

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Id_58229刘老师(教师)暂无

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1.张同学，学之前50分，高考总分602，考入西南交大。2.赵同学，学之前60多分，高考单科102分，考入北电。3.彭同学，学之前80分，高考单科126分，考入北京第二外国语学院。思想上，不断提高自己的师德修养，和专业素质的学习。使学生学到丰富的知识，开阔学生的视野。教学上，课前认真备课，钻研教材，教学中能总结经验，教后反思自己并及时与组内老师沟通。根据学生具体情况和需求力求在教学内容和方法上有所改进和突破业务水平上，学习更多教学理念和教学方法，因材施教。

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