Id_7725鲁老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：24分

个人简介：大学阶段寒暑假均在家开设补习班，辅导过初高中数学和英语；大三时参加百度作业帮的在线家教老师面试，顺利成为百度作业帮的第一代在线家教老师；在校期间也在北京市做过家教，辅导高中数学。在家教这方面很有经验。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7690闫老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人从大一到研二一直利用周末和寒暑假时间做家教，家教经验丰富，最有成就感的是把学生的成绩从60分左右提高到90分以上，教过的学生平均分都在85分以上，深得家长信任。家教刚开始学生可能都会存在对英语不感兴趣，上课注意力不集中，容易有小动作，我一般会通过故事或者活动来引导学生，吸引他们的注意力，尽量使课堂内容生动有趣，使学生能够开心地学习。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7681田老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在海淀多个机构担任过物理老师认为兴趣是最大的老师绝不是简单的记公式背公式让孩子在复杂的生活情景中找到熟悉的物理模版从而轻松解题曾经教过一个物理每次考生都在七八十分徘徊的学生但我认为他就是没有开这个窍只要找到这个通路立马成绩会有大幅提升我带他捋教材着重每一个细节到了后期一模二模物理已经稳定在一百分一上

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7635王老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有两年以上家教经验，主要负责小学和初中数学，以及初中物理。带过辅导班大课，但很多都是一对一家教。其中带过最好的是，初一数学从70多分提升到90分(100分满分)。有自己一套教育孩子的方法，主要从孩子学习兴趣入手，很多孩子都很聪明，只是学习上不用心，找不到学习方法。我相信，以及的学习经历和家教经验可以为您的孩子找到学习兴趣，培养出自己的学习方法。

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Id_7616李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：上门面对面免费支教了半年，学生贪玩，对数学学科不感兴趣，半年年免费支教结束后最大的反馈就是学生有了自己的追逐的梦想，想成为一名从事航天的科学家，对数学学习的理解也更深了，更有兴趣，数学成绩满分120分也实现了从60-70徘徊首次突破了100分。

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Id_7531张老师(专业)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：65分

个人简介：大学期间，一直从事家教兼职，主要是小学奥数，初中数理化，高一数学等。对不同分数段的同学采用不同的教学方法。对基础不太好的同学，提高他的兴趣，把知识点和生活结合起来，夯实基础，有效的提高了成绩。记得当时有一个喜欢打游戏的初中男孩，暑假期间每天去他家教学，培养他的学习兴趣，最后成绩有了显著的提高。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7243王老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本科时有三年半的家教经验，专职教高中物理，专职一对一教学，大部分时间带高三学生，对学生各种学习阶段有深刻了解。能根据学生实际成绩，展开不同的教学方式。以扎实学生基础为出发点，在良好基本功的前提下，让学生稳步进步。

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Id_7235许老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾辅导小学女生语文、数学。初高中女生数学、地理。出现问题：学习过程中难以理解、知识混淆、态度不端正等。对策：积极疏导、沟通，不断重复解释，采用各种激励方式。效果：帮助小学女生积极完成寒假作业，写作技巧有了进一步提升。高中女生地理有了较为显著的进步。（但时隔一年因专业关系对地理的掌握已经有所退步，无法再胜任高中地理辅导）

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Id_7150张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾带过一对一家教辅导写作，学生很容易接受，交流与互动显著，成效很好。家教就得让学生有一种补缺的感觉，以探讨的形式激发他对新知识的渴望，以答疑的方式来展现出问题得以答复的欣喜，更全面地给学生描绘出一副学科的图景。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7149曽老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：大学期间，经常给其他同学讲题，分析知识点，共同探讨难题，考前辅导，担任大学生数学辅导老师。寒暑假在当地的补习机构上课的经历，当时主讲初、高中数学，善于根据学生的不同而采取不同的授课方式，讲题灵活多变，善于从不同的层面分析，解析。都受到学生、家长和培训机构的的一致好评。

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