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北京科技大学家教家长信赖

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Id_8909安老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在寒假半个月的时间每天对一名高一理科生进行了数学和理综的家教,效果良好,学生进步很大,存在的问题就是不愿意学习疲惫了,采取的措施是寓教于乐,讲个和知识相关的小故事休息一下继续学习。还参加过半年时间对小学四年级同学计算机的支教活动。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_8853王老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:29分

个人简介:家里有弟弟,经常问我一些数学题,会对其进行一些辅导,本人从小学数学就比较好,一直到高中,数学在班里的成绩一直都很好。我嫂子以前是初中数学老师,在我们市成绩数一数二的初中教学,最近考教师在编,经过层层选拔,成为在编教师,现在教小学数学语文,平常聊天会经常聊一些班里孩子的事情。

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Id_8840彭老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:没做过家教,但我初中同桌是个体训生,特别不爱看书的那种,我辅导他很用心,总想简化思路来教他,初中毕业时,功课没太拖他后腿,只是仍然没达到我的期望。如果让我教,最好孩子内心不要太厌恶学习,但凡是可取之才,我必悉心教导,不负所托。80到130吧,若孩子好教可以另谈,难教也另谈

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Id_8785祝老师(大学生)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:高三毕业自己办过补课班,学生初一到高二,主要是数学物理化学和英语。大一大二大三,也在北京带过初二初三的中学生,补数理化和英语,均有明显提分。做家教老师,首先要和孩子成为朋友,对我所讲的内容不反感,愿意听我的建议,这样才可以提高能力。

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Id_8737郑老师(大学生)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:25分

个人简介:入学研究生支教团,在新疆支教一年。学生成绩提升明显,能够因材施教,与学生成为好朋友,在教学的同时建立良好的沟通;家长满意,反馈好,多次回购课程;带的三年级到五年级学生,英语顺利通过KET考试;初一学生全科成绩提升明显,初二学生语文、政治、历史达90分以上;初三学生成功录取到满意的高中

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Id_8715李老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:五年家教经验,自己办过辅导班。

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Id_8701王老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:30分

个人简介:我在每个假期都会辅导自己的表弟表妹,同时我也在今年辅导以为初三女生数学、英语。在家教过程中,我是一个很负责任、不糊弄、一定会把每一个问题和知识点讲清楚的人。我认为家教是我、孩子、家长三方彼此信任的一个“工作“,我也相信我会做好自己的工作,做好每一件事情,也希望我们能彼此信任,真正为孩子提高成绩,养成良好的学习习惯。

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Id_8691戴老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在台湾进行交换学习的时候加入了古筝社,社团里的同学们大多都是凭着对古筝的热爱开始了零基础的学习,在我进入古筝社后发现同学们练习的曲目都是一些流行歌曲,很好上手弹的很好听却没有什么技巧性的东西,所以在平时社团集体练习的时候,社长就委托我去帮助一下其他的同学,最后在社团每年度的专场上,基本上所有难易程度的传统曲目都有我的一份心血。

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Id_8670董老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:之前辅导过小学生的数学,发现学生数学题算错,有时是因为粗心而算错,在计算时看错题目,抄错数字或算出正确答案,却写了个错误答案。还有就是不背数学公式,数学公式是在理解的基础上加以背诵,学生理解了就是不背公式,等到考试的时候,想不起来,题也就做不出来。还有就是应该多练题,这样就可以查漏补缺,题的类型见得越多,思路就越活泛。

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Id_8664丁老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:16分

个人简介:有自己的初高中英语语文学习经验,有4年以上的家教辅导和补习班上课经验,也有自己在假期办过补习班,对孩子在中小学学习阶段的问题比较清楚了解。在4年的辅导经验中总结了一些学习的小窍门和让孩子英语成绩稳步提高的方法,基本辅导过的孩子都反应英语成绩能有10到20分的稳步提高。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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