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Id_7359张老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:家教经验丰富,初中,高中数理化,高中生物,都擅长,曾经教过的学生一个半月,班级名次前进105名,数学成绩一个月提高47分。擅长一对一教学,能提高学生学习兴趣。尤其是对学习没有信心的学生,能帮助他们建立信心,重新对学习充满兴趣,对高考充满希望。

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Id_7357胡老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:在高三毕业后的假期,教过一个月的初升高准高一生的数学物理化学,他们在开学考中都取得了不错的成绩;现在都在班级十到二十之间。大一寒假时带了高二化学科目与高二数学,由于是只剩选修部分没有学而且快要进行一轮复习阶段,采用回顾之前知识并进行重难点详解以及选修部分详讲,以求他们能在上课时跟上老师节奏并进行巩固。

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Id_7349臧老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大二-大三在昌平区育新小学做课后一小时数独教学大四-研一在龙文教授小学数学,初中数学研一-至今教授过4个线性代数期末考试学生2个高数期末考试学生2个线性代数考研学生

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Id_7345贾老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:学生不想学习的时候,我会跟他聊会天,当然时间不会很长,了解他的一些兴趣爱好特长什么的,从而建立学生对我的信任,愿意跟我一起学习,我觉得首先和学生做朋友,然后再是师生,正确的引导才是学好的关键,如果遇到我不擅长的题目,我会和学生一起学习,一起探讨,想办法解决

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Id_7341唐老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大一上半学期周末一直参与支教,教五个小学生全科,大一寒假带过家教,做过学而思助教。我的亲身经历是其实教授的内容并不难,但与学生沟通,明白他们的想法是很重要的事。在以往的家教中我很受学生欢迎,能与学生很好的沟通交流,理解他们,从他们的角度解决学习中的问题。

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Id_7296袁老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:84分

个人简介:1.在高考结束的暑假,我辅导过一位高二学妹的语文和英语。她是理科学生,有比较严重的偏科现象,语文和英语这种偏向文科的学科较差。首先,我引导她产生对这两个学科的兴趣,带她发现语言的魅力;其次,这两个学科都是规律性很强的学科,我主要教她发现规律、总结规律的方法。由此,她由兴趣转而主动探索,变得善于总结归纳,英语和语文的成绩也逐步提高。2.我也辅导过一些亲戚的孩子,帮助他们钢琴入门和提高。小孩子总是认为练习钢琴无味而枯燥,因此不愿练琴。我引导他们从简单的练习曲中发现乐趣,在锻炼手指能力的同时,也获得了音乐的享受。

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Id_7282闫老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:46分

个人简介:有家教辅导英语和声乐经验从事过四次不同的家教经验两个长期两个短期教授的人群有成年人也有小孩子每次课程都比较愉快没有遇到过很严重的问题学生们的反馈普遍很好我对于家教这一份兼职比较有自信也希望帮助更多的学生提高自己的成绩

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Id_7281付老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大学假期自己开班授课,有比较好的效果和经验,对于文科类的课有一定的基础,也有一定的技巧,同时也会推荐有助于掌握知识的书籍,既放松心理又能补充知识的完整性,经验上是有的,而且有不同的同学在全国各地的文科院校,对于报考以及考情分析也有一定的基础

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Id_7252彭老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:在本科时曾深入一所打工子弟学校做义务活动,每周末辅导小学生功课,小孩子比较调皮,不喜欢做功课,我当时就想出了一个激励制度,谁的学习时间相对长一点,妈妈来接时就多表扬,谁做一道题比较快,就让她上台分享思路,让大家给她鼓掌,曾在一个辅导艺考生文化课,并在寒假期间辅导自己初中的弟弟功课

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Id_7227韩老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:22分

个人简介:在英语教育机构担任过小学英语一对一辅导老师在教学过程中曾经碰到过学生上课注意力不集中不专注,以及总是犯困的问题,这样就会导致上课效率下降。但是我通过在课程设置上让教学更有趣更生活化的方法使学生集中注意力。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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