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Id_5772罗老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人对家教职业比较感兴趣,由于目前才大二,没有相关经验,但本人有多次对朋辈进行过法语入门辅导,因为自己经历过初学阶段对法语学习的困惑,所以对初级阶段学生遇到的问题比较了解。(例如学生在发音方面的误区以及语法方面的理解问题有较多的经验和见解)
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_5682彭老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾于2016年赴巴厘岛进行支教活动,教当地五年级小朋友简单的中文和英语,那里的小孩很聪明,也比较调皮,上课的时候极容易出现注意力不集中的现象,针对这一情况,我采取了赏罚兼施的对策,在教学过程中,鼓励学生积极举手发言,如果有学生主动回答问题并且回答正确,就给予其口头和物质奖励(如:一颗糖);并且在教学过程中注意观察学生的神态,发现有学生走神,立马走到他面前提醒他,或者叫他起来回答问题,通过这两种方式使其集中注意力。通过半个月的教学,学生们都能够进行简单的中英文日常交流,能力较强的学生甚至能够唱一段中文流行歌曲。
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Id_5581常老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:从大一开始经亲戚介绍开始家教,教过小学、初中的英语教材以及新概念1、2.辅导的小升初学生英语成绩均在98-100分。高中开始因为钢琴水平高,在钢琴老师的其他学生家进行陪练。上大学后经朋友介绍开始上门教钢琴,能够胜任业余1-10级的教学任务。
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Id_5479赵老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:30分
个人简介:有网络兼职授课经验对于写作能力较弱的学生可通过作文修改使学生感受到优秀高分作文的得分点并提供相关辅助读物帮助提高作文成绩对于英语成绩较弱的学生可根据错题找到其语法薄弱点清晰明确地进行讲解并加强此类语法题目的联系达到完全掌握该语法点的目的可详细讲解英语阅读的重点句关键句并总结各类阅读材料的分析方法得分方法诚实可靠有责任心有亲和力可根据学生个人能力提供个性化帮助
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Id_5344管老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:23分
个人简介:高三毕业后的暑假在济南市英捷培训中心全程辅导小升初考试冲刺班的语文和英语,多名学生考入济南外国语学校2017年暑假在济南全程辅导一小升初女生英语,使用的是剑桥国际英语教程1。因该名女生较为内向,通过穿插角色扮演、编排小剧等形式进行授课,该名女生英语口语有显著提高,更重要的是性格也变得外向起来,与我成为了一起出去玩的朋友
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Id_5067王老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:北京首都国际机场日语培训教师志愿服务一年。经过培训,学员从原本的日语零基础,达到可以熟练掌握日语航空用语及相关工作、服务用语程度。教学成果受到有关部门好评及嘉奖。日本留学生汉语辅导两年。采用中日双语教学,且寓教于乐,与学生形成亦师亦友的良性互动关系,学生汉语听说读写水平得到全面提高。小学语文辅导一年。配合学校教学,根据学生现有程度,有针对性地进行辅导,学生成绩显著提高。
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Id_4685李老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:从高考结束后一直在做家教,教一名刚刚上高一的学生,他在期中考试考取当地一中第一名。刚刚上高中的同学会对高中的学习难以适应,尤其是化学和物理。而此时最好的方式是将高中的内容用初中的知识推导出来。将自己在学习中的相同感受和解决方法讲述出来。能够对学生的心情有一样的感受最有助于帮助他们走出困境
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