Id_56475刘老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：懂得因材施教，注重孩子的个性，会针对孩子的性格特点做出不同的教学内容。出现问题：孩子主动学习热情不高，被家长学校安排，被动学习。应对办法：跟家长协商沟通，通过讲道理、物质、精神奖励、提高学习成绩收获自信等方式提高孩子的学习主动性。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53235崔老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我们要充分了解学生特点,摸清学生的薄弱环想要教好一个学生,一定要弄清楚学生的文化基础,才好掌握补课的难易程度,做到对症下药。基础差的学生我们就讲授基础知识点和体型,帮他夯实基础,成绩比较好的学生,我们就讲深层一点的内容,帮助他优化和提升。同时还要充分了解学生的性格特点,针对不同的学生采取不通的授课方式,以便让学生更容易听得进去。比如调皮的学生可能不爱学习,要引导培养他的兴趣。内向的学生,要多鼓励夸奖,提升他的信心。了解学生备课要用心要充分。备课很重要,备课备的好不好,直接影响你讲课的逻辑性和流畅性,同时也影响学生听课的效果。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_49700崔老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：带过许多初中和小学的孩子，参加过新东方的助教培训，同时有许多带小朋友的经历，对于年龄较小的孩子有丰富的应对经验和教学心得，尤其对于不爱学习，没有耐心，无法集中注意力的孩子学习上学习方法学习习惯的困难的解决，对于引导带领学生学习有自己的方法

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Id_47466陈老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在新东方当过助教，疫情期间在北京市举办的“同心抗疫”活动中辅导民警孩子初中数学，被评为优秀志愿者。在民警孩子遇到不会的题时，我给他讲的并不是单独的一道题，而是这类题怎么分辨，怎么找到突破口，怎么解答，如何做到规范，做到不扣分

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Id_46328罗老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：印象最深的一次家教经历是一位警察阿姨的孩子。疫情期间她将孩子放在我家，我负责孩子的日常学习。孩子正值初一，玩心较重，我便通过奖品激励的方式鼓励他学习。孩子有早恋倾向，我晓之以理，劝说他好好学习，正式与异性的关系。此外，我带领他建立良好的生活作息习惯，帮助他规律作息。最终，孩子学习动力慢慢上升，开学后一直名列前茅。

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Id_41294封老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有耐心，有责任心，善于交流、沟通。有过志愿者经历，在脑瘫儿童康复中心当过志愿者，北京世园会志愿者，有较强的实践能力、学习能力以及适应能力。相信通过不断学习，自己会成为一名优秀的家教老师

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Id_37379王老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有过多次的家教经历，都帮助学生有大幅度的成绩提升，曾辅导过初中英语，初中数学，初中作文，初中物理，高中英语，学生家长反映良好，本人教学方式严厉，课堂氛围严肃活泼，每次都会有课后辅导作业，会及时跟家长反映学生上课情况，采取网络授课的方式。

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Id_24900张老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经辅导过小学初中，高中的学生，主要辅导理科，数学物理，成绩都有明显提高，并且教会学生养成自己的学习方式。教学方式独特，有自己的见解，认真细致。主要侧重思考方式与学习习惯的培养，精做题，做好题，建立系统的知识框架。

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Id_24895徐老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：去年暑假曾为高三的朋友补习英语和历史历史提升20分以上英语提升30分以上但是只是短暂时期的补习，只有四五次，断断续续，没有系统复习。如果我有幸获得家教机会，我会提前制定学习计划，系统地去学习某个学科，目标是稳固增分

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Id_24138蔡老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在学校期间，辅导过初中数学物理，并且学生取得了有效的提高，寒假暑假期间，在教育机构做过一对一的辅导，了解孩子的哪些方面存在缺陷，攻坚克难，逐渐提高自身，特别是数学物理化学，只有正确的思路才能用最快的速度做出，我希望我能够尽我的力量去帮助每一个想要学习的孩子。

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