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中国科学院大学家教如何收费

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Id_58517陈老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:1、大学时候带过一个初三的学生,教物理化,最后进入想去的高中学校2、研一时候带过一个高一的学生,教数学,教了一个月成绩有明显提升3、家里有读小学的妹妹,寒暑假在家带着学习家教过程中,如果出现效果不理想,希望能够和孩子家长一同沟通发现问题出在哪里,进行改进完善,当然学习是一件漫长的过程,对孩子不能有过高的期望,与其给予过高的压力,不如多鼓励鼓励

家教价格:执行陪读家教薪酬标

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Id_58506张老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:暂无机构家教经验,但有近一年辅导身边亲人子女的经历,分别教授过小学数学、英语;初中数学、物理、化学、地理、生物以及高中数学科目。其中以初中数理化教学经验最为丰富。在对待学生方面,有十足的耐心,以传授知识为己任

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Id_58493姜老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:1.基础相对薄弱,知识构架不完整的学生。对于这部分学生,他们的知识掌握程度是混乱的,首先要做的是给他自信,相信一切知识都是有规律可循的,前后知识点是有相互联系的。建立好这样的联系才能建立完整构架的知识体系;其次,实打实的和学生一块列知识框图,明了这一节这一章的知识点结构;在做好知识网的构建后,下一步就是巩固这些基础知识,做到基础的完全明白。  2、初中基础还算能够,做题不该错的错了很多。对于这样的学生,根本原因在他的知识点之间的区别没注意。比如说,两个能够相互推导的公式运用的前提不一样,学生在做题时看着题干熟悉就不假思索的用了一个公式可能就会用错(因为出题老师就想让你混淆)。总结的来说,还是基础知识网构建的“不严实”。对于这样的学生,首先要做的就是放下自己基础还能够的想法,基础不扎实,只是相对好一些,然而做不对题一样是不成功的;其次,抓住这些容易忽略混淆的点,多练,巩固知识构架的同时解决了混淆问题。  3、基础还行,态度有些“飘忽”。这中类型的学生也很多,个性是考上“小重点”的学生中,感觉自己从千军万马中突围也算很不错了,典型“小富”心态。但是,高中知识相对初中又复杂很多,知识点也变多,而且中考没考好的学生在高中耐下性子学,很有可能超过这些人。对于这些同学,可能觉得自己还挺聪明,其实对于高考来说,拼的并不是智商,而是态度和方法。所以,态度端正,正视高中的困难,在这一点多上家长要多提醒。用心寻求适合自己的方法,坚持下去。  以上三点是我教了十来个学生的一个简单总结,可能不仅仅全面,因为每个学生的问题和“状态”不太相同。总之,对于每个学生要发现他的问题,才能“对症下药”。

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Id_58147吴老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:有耐心,可以讲授本人学习习惯和经验,本人目前在校,已完成毕业要求,时间充裕,可以线上线下辅导,时间自由,对小朋友的问题和错题给与讲解,帮助总结这一类问题,防止下次再继续犯错。使小朋友不再盲目题海战术,快速提高成绩。

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Id_58123张老师(专业)3年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:1、曾经有学生,学习成绩很差,对自己非常没有信心。我从最简单基础的知识开始教起,帮助学生树立阶段性目标,一个知识点一个知识点攻破。学生在这个过程中看到了自己的进步,一点点建立了信心,成绩也开始稳步提高。2、曾经有学生,上课精神总是无法集中。我调整了上课节奏,并尝试去了解学生感兴趣的东西,找到和学生的共鸣,之后再引导学生把注意力逐渐转移到课堂和知识上来。当时那个学生非常喜欢一个歌星,我就约定如果他考试达到了某个标准,就和家长建议去看这个歌星的演唱会。果然孩子渐渐有了学习的动力,上课更集中精神了。

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Id_58120马老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:初次做家教,暂无经验,会耐心处理各种问题,但同时也希望所教学生有一定基础和学习能力,愿意听讲做作业,乐于配合我的工作。配合较好的话,也愿意长期教下去,对个人学习方法和教学成果有信心。在语言学习上有天赋,在理科学习上有方法,同时具有丰富的备考经验,可提供咨询服。

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Id_57993宋老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:中国科学院硕士研究生,已通过高中数学教师资格证笔试,家教经验丰富,在线上教育平台“辅导君”累计授课时长达到800h,在理科尤其是数学方面有自己独特的授课方法。课堂气氛活跃,与学生课下都是很好的朋友。同时教学成果明显:深圳李慧x同学成功考入深圳市重点高中;黑龙江王同学理综由230提升到252,数学110提升至123,成功考入对外经济贸易大学;广东李倩同学数学由90提升至105,成功考入广州大学;

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Id_57921孔老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:经历1:大学期间,曾带过半学期的初三数学家教,提分30分以上;经历2:暑假期间,曾组织过当地大学生的援乡教育活动,帮助家乡留守儿童暑假补习;与孩子成为朋友,沟通引领孩子爱上学习,每一位孩子都是潜在的科学家!

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Id_57919张老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾线下带过表弟,线上带过一名北京高一学生的物理。对待学生,需要有较为敏锐的观察力,可以帮学生查漏补缺集思广益,同时也要有自己的一套理解与方法,授课时着重将其融汇传播给学生,学生如果接受较慢,需要更为细致的基础,这方面我颇有经验,最后效果都不错。

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Id_57908周老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:暂无部分家长和大学生家教只是听说过京A家教网,但对家教网的具体情况不太了解,知乎认证机构号“京A家教网”现在把家教网的情况向大家作详细地介绍,希望对您在请家教或做家教兼职时有所帮助部分家长和大学生家教只是听说过京A家教网,但对家教网的具体情况不太了解,知乎认证机构号“京A家教网”现在把家教网的情况向大家作详细地介绍,希望对您在请家教或做家教兼职时有所帮助

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09:00-21:00

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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