The State University of NY at Buffalo家教康同学_擅长辅导学习习惯

The State University of NY at Buffalo家教学习习惯老师

教员积分:12分

The State University of NY at Buffalo家教－康老师　大学生编号：27773

性　　别：女
高考地：北京
就读院校：The State University of NY at Buffalo
年　　级：大三学生
专　　业：运动科学
擅长辅导：学习习惯
薪酬要求：执行陪读家教薪酬标准
家教经验：暂无经验

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康老师的可辅导科目

学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

康老师的可辅导区域

朝阳|昌平

康老师的高考成绩

高中就读于国际学校，目前在美国上大学，参加了北京市高中会考代替高考成绩。

高中会考以全优的成绩拿到毕业证，并没有参加高考，但是会考成绩都稳定保持在学校同年级中上水平。

康老师的性格特长

性格开朗，善于沟通表达，特别喜欢小孩子，特长是语文英语这样偏文科的学科以及羽毛球。曾经高中参加会考语文成绩获得过全区第28名，羽毛球曾经是校队成员，参加过昌平区以及北京市比赛。我从小上的私立学校，所以从幼儿园小学开始，我的学校比较注重于语文的课程，从小便训练快速阅读，阅读理解，百字听写以及每学期50-100首古诗，对于长大后的初高中课程也有很大的优势，虽然高中上了国际学校没有参加高考，但是在中考期间语文英语一直是全班前三。

康老师的家教经验

因为我妈妈以前是儿科大夫，所以从小受到她的影响我也很喜欢小朋友，也擅长与小孩子打交道，虽然我没有正式当过家教，但是以前的暑假也有在我姐姐家带我外甥女一起学习，给她讲解问题。我认为对于小朋友来说鼓励和奖励会是很好的方式来提高学习的积极性，并且扎实的基本功会是一切好成绩的基础，比如快速阅读和阅读理解能够让孩子很快找到文章中的重点内容，尤其是在考试中能够事半功倍，快速审题找到相应文章中的内容和重点，也能够让孩子感受到原来做题是一件很简单轻松的事情。能够用轻松愉快的方式让孩子喜欢上学习是一件很重要的事情。

家长找老师（就近择优）

家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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