宾夕法尼亚州立大学家教黄同学_擅长辅导学习习惯

教员积分:12分

宾夕法尼亚州立大学家教－黄老师　大学生编号：49139

性　　别：女
高考地：北京
就读院校：宾夕法尼亚州立大学
年　　级：大一学生
专　　业：社会学
擅长辅导：学习习惯
薪酬要求：执行陪读家教薪酬标准
家教经验：2次经验

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黄老师的可辅导科目

学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

黄老师的可辅导区域

海淀

黄老师的高考成绩

因为是留学生/国际学生所以没有高考，而是有托福和SAT。

托福首次考试得分30/30/29/23（阅读、听力、口语、写作），由于第一次使用旧版电脑的键盘所以打字速度导致跟不上平时的写作水平。

SAT语文部分得分740分，是优于99%的考生的（99thPercentile）。

黄老师的性格特长

我非常喜爱辅导孩子，也非常喜欢与孩子互动。由于我本人也有一个弟弟，与年少的孩子根深如的交流沟通与引导是非常熟练的。从小身边的人多次告诉我我很擅长耐心的引导他人学会一样东西。再后来因为我非常喜爱与小朋友相处，在我的高中参加的社团当中便有为小朋友支教这一项。

黄老师的家教经验

本人在小学二年级搬到了美国加州后，又搬到了新泽西，然后日本东京，英语社交实际上是母语级别的。高中回到中国后又重温了中国文化。

除了支教以外，去年暑假，我曾在一个有助高中生申请留学大学的夏令营里担任助教，而里面的导师几乎都来自普林斯顿大学。

家长找老师（就近择优）

家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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