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密西根大学安娜堡分校家教学习习惯老师

教员积分:3分

密西根大学安娜堡分校家教-陈老师 专业编号:4915

  • 性  别:女
  • 高 考 地:四川
  • 毕业学校:密西根大学安娜堡分校
  • 目前学历:本科毕业
  • 专  业:心理学和亚洲研究
  • 擅长辅导:学习习惯
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:一年以下

陈老师的可辅导科目

学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

陈老师的可辅导区域

大兴

陈老师的性格特长

性格外向,幽默。本科主修心理学,有丰富的与学生相处的经验。擅长根据学生需求改变教学及沟通方式。在美国留学7年,适应相对活泼的教学风格,擅长调动学生的学习积极性。曾在从事心理研究,参与过33名多动症儿童工作记忆力的提高项目,皆有显著成效。对孩子耐心,讲究循序渐进。擅长沟通,希望通过语言的交流激发孩子独特的闪光点。

陈老师的家教经验

去年暑期曾于福建山区支教一年。当时负责的4年级的班上有一个因家庭内部矛盾而耽误上学的孩子。他除了自己名字外不识汉字,跟不上课程的进度,同时性格内向,很少与老师及同学沟通。前期我通过阅读活动课,调动班上同学的热情并让这位同学参与到班上的“故事圈”活动中。经过一周的磨合,在逐渐熟悉之后,我邀请他走进图书室做小图书管理员以调动他对书本的兴趣,同时增强他的自信。在与他建立信任关系以及良好的沟通之后,通过让他负责书本的摆放来帮助他认识基本的汉字,提高阅读兴趣。通过一个月的磨合,他可以主动与同学和老师沟通了。阅读兴趣也大大的提高了,上个月写信给我说一年看完了3本书。

更多"心理学和亚洲研究"家教

  • 家教姓名 学校专业 可辅导科目
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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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